国际残疾人日教育宣传ppt.pptxVIP

国际残疾人日INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES12月3日“世界残疾人日”，是1992年第47届联合国大会确定的一个纪念日。爱与尊重不止今天伸出援手传递温情·关爱残疾人共创美好家园——汇报人：xx——

目录CONTENTS国际残疾人日1残疾意味着什么2我们能做些什么3体验游戏一：蒙眼拿粉笔4与残障人士相处礼仪5INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES

国际残疾人日伸出援手传递温情·关爱残疾人共创美好家园第一部分INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIESONE

国际残疾人日12月3日是国际残疾人日（InternationalDayofDisabledPersons）。国际残疾人日，又称世界残疾人日，是1992年10月14日在第47届联合国大会通过决议，确定自1992年开始，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。国际残疾人日数据显示，我国有8500多万残疾人。尊重关爱残障人士，追梦路上，我们并无不同。今天，第33个国际残疾人日，共同转发呼吁：请多给残疾人朋友尊重和关爱。他们也许听不见，也许看不见也许无法行走，也许动作不协调……他们有的是天生如此，有的是后天意外……8500多万

残疾意味着什么伸出援手传递温情·关爱残疾人共创美好家园第二部分INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIESTWO

残疾意味着什么这个词语常用来指某种特定的功能障碍，比如身体损伤、知觉受损、认知受损、智力受损、精神疾患和多种慢性疾病。与没有残疾的人相比，残疾人通常健康状况更差，教育成就较低，较少拥有经济机会，同时贫困率较高。与此同时，残疾人面临更高的暴力风险：残疾残疾儿童遭受暴力的可能性是非残疾儿童的四倍。有一定程度残疾的成年人遭受暴力的可能性是非残疾成年人的1.5倍。有精神健康问题的成年人遭受暴力的可能性是常人的四倍。污名化、歧视、对残疾人问题认识不足，以及对残疾人照料者缺乏社会支助等因素，都会让残疾人所面临的暴力风险增多。4倍1.5倍4倍

残疾意味着什么10亿全球已有超过10亿人存在某种形式的残疾1亿超过1亿残疾人是儿童80%80%的残疾人生活在发展中国家50%50%的残疾人无力支付医疗保健费用180个目前，已有180个国家批准了《残疾人权利公约》7个可持续发展目标中有七个目标明确提及残疾人——事实与教学——

我们能做些什么伸出援手传递温情·关爱残疾人共创美好家园第三部分INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIESTHREE

我们能做些什么他们的世界或一片黑暗、寂静，或空间有限或异常孤独……您的接纳、尊重和关爱，对他们至关重要。给盲道让个道、别紧盯缺陷、不占用残疾人专座等。同时也希望大家无论当面还是私下，不当面谈论他们的残疾状况及成因，用微笑面对他们，不歧视、不嘲笑，必要时，在征得他们的许可后给与礼貌的帮助……

我们能做些什么盲道上不要停放车辆，及阻挡盲人同行的物体。不占用盲道01.

我们能做些什么当与肢体残疾人士交流时，保持平视、专注对方表情和眼神，能让他们感受到被平等对待的尊严。不紧盯他们的残肢02.

我们能做些什么不尊重聋人文化和习惯：应深入了解并尊重聋人群体的独特文化。不乱打手语03.

我们能做些什么帮助残疾人前应先征得其同意?，这是尊重其自主权和人格尊严的重要体现。提供帮助前先征得同意04.

我们能做些什么残疾人专座是为特殊群体设计的必要保障，占用行为不仅违反规定，更可能让需要帮助的人陷入困境?。不占用残疾人专座05.

我们能做些什么不询问残疾人致残原因?是尊重他人隐私的重要体现，这不仅是对个体尊严的保护，更是社会文明的体现。不询问致残原因06.

我们能做些什么不歧视不排斥残疾人是社会文明进步的重要体现?，我们可以通过理解、尊重和行动共同营造包容的环境?。不歧视不排斥07.

我们能做些什么（2021年11月1日施行）明确规定，视力残疾人持证可携带导盲犬进入公共场所、乘坐公共交通工具，相关单位不得拒绝。接纳持证导意犬08.

伸出援手传递温情·关爱残疾人共创美好家园第四部分INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIESFOUR让我体验你蒙眼拿粉笔

体验游戏一：蒙眼拿粉笔同学们，请闭上眼睛，你感受到了什么?1学生体验蒙上眼睛上讲台拿粉笔2采访学生：与平日里上讲台相比，感觉有什么不同?3小结：是啊，因为什么也看不到，一件平日里最简单不过的事情现在变得如此艰难。从这个游