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沪教小学数学五下表面积变化教学设计与实践.pdf

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    表面积的变化

    教1.让学生通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活

    动，探索并发现拼接前后有关几何体表面积的变化规律，并让学生应用发现的

    学

    规律解决一些简单实际问题。

    目2.进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数

    学学习的和学好数学的自信心。

    标

    3.培养学生的合作能力、空间想象能力和思维能力。

    重小学资源网

    难通过操作，比较拼成的长方体

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