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乘加、乘减练习课
教学目标:
知识与技能:使显示学会乘加、乘减式题的计算。
过程与方法:通过学会乘加式题的计算使学生推到出乘减式题的计算方法。
情感态度与价值观:培养学生类比迁移能力及思维能力。
学习目标:(1分钟)
1、正确计算乘加、乘减的式题。(重点)
2、学会乘加、乘减式题的运算顺序。(难点)
自学检测一:(7分钟)
1、乘法口诀对口令练习。
2、背乘法口诀。
自学检测二:(5分钟)
4×2+25=5×3-8=
18+2×5=45-5×5=
8
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在有乘法和加减法的算式里,要
先算(
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