2024-2025学年湖北省黄岗市浠水实验高中高三5月摸底联考生物试题含解析.docVIP

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2024-2025学年湖北省黄岗市浠水实验高中高三5月摸底联考生物试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.甲~丙表示真核细胞结构中发生的化学反应,下列有关说法错误的是()

A.甲反应发生的场所也可以在此合成性激素

B.乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动

C.甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性

D.若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法

2.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是()

A.生物膜是由“脂质一蛋白质一脂质”组成的统一结构

B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成

C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心

D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系,构成了细胞的生物膜系统

3.下列实验中采用的实验方法(原理)、实验步骤及结果的对应错误的是()

选项

实验方法(原理)

步骤

结果

A

基因重组

R型肺炎双球菌与S型菌的提取物混合

出现了R型菌和S型菌的菌落

B

同位素标记法

标记人、鼠两种生物细胞膜上的蛋白质并融合

细胞膜具有流动性

C

自身对照法

将成熟的洋葱根细胞浸入高浓度(50%)的红色蔗糖溶液中

细胞膜内出现红色

D

标志重捕法

将已经统计数量且标记的小鼠放回原环境,短时间重捕

统计结果与重捕时间有关

A.A B.B C.C D.D

4.澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是()

A.这两个物种的形成是定向变异的结果

B.最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大

C.花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离

D.若环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化

5.为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法错误的是

组别

实验处理

实验结果

实验组

用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高

对照组

用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常

A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律

B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,驱动转录过程

C.由实验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成

D.由实验可知,线粒体DNA转录的产物对核基因的表达有反馈作用

6.小明同学的手不小心碰到滚烫热水,他会立即缩回手(反应1)并马上用冷水冲洗(反应2)。下列有关反应1和反应2的叙述,正确的是()

A.反应1与眼睛受到意外撞击产生金星四溅的感觉都属于非条件反射

B.在反应1和反应2中,都会发生电信号-化学信号-电信号的转变

C.反应1中,兴奋在小明的神经纤维上发生双向传导

D.反应1和反应2都与人体的高级中枢大脑皮层有关

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)大豆花叶病毒会严重降低大豆的产量和品质。为预防抗病大豆品种乙的抗病能力减弱,科研人员用EMS诱变感病大豆,获得新的抗病品种甲。科研人员利用甲、乙两个品种对抗性遗传进行研究。

(1)因为基因突变具有___________性,EMS诱变后,非入选大豆植株可能含有________的基因,需要及时处理掉这些植株。

(2)利用甲、乙两品种大豆进行杂交试验,结果如下表

组别

亲本组合

F1

F2

抗病

易感

抗病

易感

实验一

甲×易感

0

18

111

348

实验二

乙×易感

15

0

276

81

据表分析,甲、乙两品种抗病性状依次为______________性性状。

(3)已知品种乙的抗性基因位于14号染色体上,为探究品种甲抗性基因的位置,科研人员设计如下杂交实验:甲乙杂交,F1自交,统计F2性状分离比。

①预期一:若F1均抗病,F2抗病∶易感为13∶3,说明两品种抗病性状的遗传是由_______对等位基因控制的,且位于______________染色体上。

②预期二:若F1、F2均抗病,说明甲、乙两品种抗性基因可能是___________或同一对染色体上不发生交叉互换的两个突变基因。

(4)SSR是DNA中的简单重复序列,非同源染色体上的SSR不同,不同品种的同源染色体上的SSR也不同,常用于染色体特异性标记。科研人员扩增出实验一若干个体中

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