安徽省安庆市潜山市2七年级上学期期末生物试题（解析版）-A4.docxVIP

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潜山市2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测

七年级生物期末测试卷

一、单项选择题（每题只有一个正确选项，共25小题，每题2分）

1.观察是科学探究的一种基本方法，下列活动中属于观察的是（）

A.进行人口普查 B.用放大镜看蚂蚁的结构

C.用尺子测树苗的高度 D.上网查阅资料

【答案】B

【解析】

【分析】科学探究的基本方法有多种，如实验法、调查法、观察法、分类法、比较法、文献法等。

【详解】A．进行人口普查主要是统计人口数量和相关数据，它更侧重于数据的收集和整理，而不是对某一现象或物体进行直接的、细致的观察，A不符合题意。

B．用放大镜看蚂蚁的结构，这是通过放大镜这一工具，对蚂蚁的身体结构进行直接的、细致的观察，以获取关于蚂蚁身体结构的详细信息。这完全符合观察的定义，B符合题意。

C．用尺子测树苗的高度，这主要是测量活动，通过尺子这一工具来获取树苗的高度数据。它虽然涉及到对树苗的观察，但主要目的是测量，而不是对树苗本身进行详细的、全面的观察，C不符合题意。

D．上网查阅资料，这是通过网络来获取相关信息的过程。它虽然可能涉及到对资料中描述的现象或物体的理解，但并不是对现象或物体本身的观察，D不符合题意。

故选B。

2.机器人精通各种技能，钟乳石能生长，但它们都不是生物，理由是（）

A.会发出声音 B.能自主运动 C.不需要营养 D.按指令做事

【答案】C

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．发出声音并不是生物的基本特征，许多非生物也可以发出声音，因此这不是判断依据，A不符合题意。

B．虽然许多生物能够自主运动，但并非所有生物都能自主运动（如植物），而且有些非生物（如机器人）也能自主运动，因此这也不是判断依据，B不符合题意。

C．生物需要营养来进行新陈代谢和维持生命活动，而机器人和钟乳石不需要营养，因此这是判断它们不是生物的重要依据，C符合题意。

D．按指令做事是机器人的特性，但这与生物的特征无关，因此不是判断依据，D不符合题意。

故选C。

3.俗语“种瓜得瓜，种豆得豆”描写了生物的什么特征（）

A.生物能生长、发育和繁殖

B.生物的生活需要营养

C.生物都有遗传和变异特性

D.生物能对外界刺激做出反应

【答案】C

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语并没有直接体现出生长、发育和繁殖的过程。它更多地是在描述一种遗传现象，即种下的种子会保持其原有的种类特性，A不符合题意。

B．生物的生活需要营养描述了生物为了维持生命活动而需要从外界获取营养物质的特点。然而，“种瓜得瓜，种豆得豆”并没有涉及到营养的问题，B不符合题意。

C．遗传是指生物体在繁殖过程中，亲代的性状能够传递给子代。在这句俗语中，“种瓜得瓜”意味着种下的瓜种子会长出瓜，“种豆得豆”意味着种下的豆种子会长出豆，这正是遗传特性的体现，C符合题意。

D．生物能对外界刺激做出反应描述了生物具有应激性的特点，即能够感知并响应外界环境的变化。然而，“种瓜得瓜，种豆得豆”并没有涉及到生物对外界刺激的反应，D不符合题意。

故选C。

4.在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是（）

A.P B.b C.d D.q

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查的是显微镜成倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。

【详解】在显微镜下看到的是实物的倒像，简单的方法就是将写有字的纸片倒过来看，看到的就是显微镜下呈的物像。所以字母“d”倒过来看到的是字母“p”。故BCD不符合题意。

故选A。

5.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应进行的操作是（）

A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.调节准焦螺旋 D.选用凹面镜反光

【答案】D

【解析】

【分析】显微镜操作中，可以通过调节遮光器和反光镜来调节视野亮度。当视野比较暗的时候，可以通过调节遮光器选用大光圈和调节反光镜选用凹面镜来使视野明亮；当视野比较亮的时候，可以通过调节遮光器选用小光圈和调节反光镜选用平面镜来调暗视野。

【详解】A．当视野比较暗的时候，可以通过调节遮光器选用大光圈，故A错误。

B．换高倍物镜后，放大倍数越大，视野越暗，故B错误