课时4绘制频数直方图课件鲁教版（五四制）数学六年级上册.pptx

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2025-11-20 发布于云南
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课时4绘制频数直方图课件鲁教版（五四制）数学六年级上册.pptx

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第四章数据的收集与整理;1.能针对具体问题，具体划分组距并画出频数直方图.;为了避免水资源浪费，某市政府计划对居民家庭生活用水情况进行调查.为此，相关部门在该市通过随机抽样，获得了60户居民的月均生活用水量（单位：m3）数据：;（1）所给的数据的最大值和最小值分别是多少?;（2）所给的数据分为几组比较好？组距为多少比较合适？;（3）你能统计出落在各组中的频数吗？用什么方法统计的？;（4）你能根据统计的各组频数绘制出频数直方图吗？;（1）你还有其他的分组方式吗？

（2）绘制频数直方图的大致步骤是什么？;①找出所给数据中的最大值和最小值，求最大值与最小值的差，确定统计量的范围；;;1.光明