3.1中国担当 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

统编版道德与法治九年级下册第二单元第三课第一框3.1中国担当

亚洲太平洋经济合作组织（APEC），简称亚太经合组织，亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作组织，宗旨为支持亚太区域经济可持续增长和繁荣，建设活力和谐的亚太大家庭，捍卫自由开放的贸易和投资，加速区域经济一体化进程，鼓励经济技术合作，保障人民安全，促进建设良好和可持续的商业环境。

总议题：从“亚太峰会”到“全球治理”：中国如何展现“大国担当”？子议题一：何以“定锚”？——从亚太方案看中国担当的“确定性”力量??子议题二：何以“深耕”？——从区域行动到全球贡献的担当“路线图”子议题三：何以“立心”？——从天下理想到中国方案的担当“智慧源”

1.通过“我是时政评论员”活动，理解中国积极主动、不推诿不逃避的担当行为，增强对中国发展道路的认同。2.通过追溯“天下大同”的文化基因与“人类命运共同体”等中国方案的关联，理解中国智慧的历史渊源与时代价值，增强对中国特色社会主义的理论认同和情感认同。

核心素养目标：通过参与“绘制中国担当世界行动版图”等议学活动，切身感受中国为世界和平与发展所作的贡献，增强对人类命运共同体的认同感，初步形成胸怀世界的全球观念。政治认同：责任意识：

子议题一何以“定锚”？——从亚太方案看中国担当的“确定性”力量??

议学情境一：亚太经合组织中的中国声音

共同开创可持续的美好明天

——习近平在亚太经合组织第三十二次领导人非正式会议第二阶段会议上的讲话（节选）中国将加快完善覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系，大力发展银发经济，促进人口高质量发展。中方将推动落实人工智能助力卫生健康、提升女性数字素养等倡议，让更多合作成果惠及亚太地区人民。亚太各经济体应该加强互利合作，把握新机遇，应对新挑战，共同开创可持续的美好明天。为此，我提3点建议。一是强化数智赋能，塑造亚太创新发展新优势。中国倡议成立世界人工智能合作组织，积极为国际社会提供人工智能公共产品。中方愿同亚太经合组织各成员一道，共同提升民众人工智能素养，弥合亚太地区数字和智能鸿沟。二是坚持绿色低碳，打造亚太可持续发展新范式三是落实普惠共享，展现亚太包容发展新气象。中国已经建成全球最大、发展最快的可再生能源体系。中国已经提交应对气候变化2035年国家自主贡献目标，将全面实施碳排放总量和强度双控制度。中方捐资设立亚太经合组织数字化绿色化转型子基金，将继续落实清洁能源、绿色转型相关倡议。

议学活动一：“我是时政评论员”评论任务：假设你是一名时政评论员，请针对情境一中的内容，为你的专栏撰写一篇短评。请务必从以下三个角度展开你的分析：1.在这次会议中，中方提出了哪些核心的建议与倡议？2.这些“中国方案”旨在回应当前国际社会面临的哪些共同挑战与困境？为此，中方规划了哪些具体的行动路线图？3.你认为这向世界传递了中国在面对区域性、全球性危机与难题时怎样的根本态度与战略定力？

经济增长动能不足,发展赤字扩大气候变化粮食和能源安全建成全球最大、发展最快的可再生能源体系捐资设立亚太经合组织数字化绿色化转型子基金，将继续落实清洁能源、绿色转型相关倡议提出共建“一带一路”，支持更多发展中国家实现现代化，为全球发展开辟新空间。应对区域性问题的中国担当不推诿、不逃避、不依赖他人，积极主动承担起相应的责任，积极采取行动。

议学小结一：中国有担当，积极有作为的表现1.面对各种区域性和全球性危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（态度）2.中国积极参与引领全球治理体系改革和建设，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。（行动）

子议题二何以“深耕”？——从区域行动到全球贡献的担当“路线图”

议学情境二：中国贡献，大国担当

议学活动二：“绘制中国“大国担当”世界行动版图”议学任务：各小组选择不同领域，搜集中国在全球性问题上勇于担当的案例，并在地图上进行标注和讲解。分组与领域：和平蓝盔组（安全）：绿色家园组（气候）：发展快车组（经济）：减贫事业组（民生）生命守护组（公共卫生）：

分享展示：共建一带一路成果丰硕”双碳“目标成效显著减贫治理的中国样本

中国先后向全球77个国家和地区派遣援外医疗队员3万余人次,累计诊治患者3亿人次，培养当地医疗人员10万余人次，与43个国家的48家医院建立对口合作关系，共建26个临床重点专科中心,为非洲各国培养医务人才超8万人次。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。（中国参与全球治理的领域）中国已陆续向联合