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2025年素质类K12课程创新技术融合应用报告
一、2025年素质类K12课程创新技术融合应用报告
1.1报告背景
1.2技术融合应用的重要性
1.2.1提高课程质量
1.2.2促进教育公平
1.2.3培养创新人才
1.3技术融合应用的发展现状
1.3.1在线教育平台兴起
1.3.2虚拟现实(VR)技术在教育领域的应用
1.3.3人工智能(AI)技术在教育领域的应用
1.4技术融合应用的趋势
1.4.1个性化学习
1.4.2混合式教学
1.4.3智能化教学
1.5技术融合应用面临的挑战
1.5.1技术融合应用的普及程度不高
1.5.2教育资源的分配不均
1.5.
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