初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究课题报告.docx

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初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究课题报告

一、初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究开题报告

二、初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究中期报告

三、初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究结题报告

四、初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究论文

初中舞蹈校本课程在培养学生审美情趣方面的实践研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在“五育并举”的教育方针深入推进背景下，美育作为塑造学生健全人格、培育核心素养的重要途径，其价值日益凸显。初中阶段作为学生审美观念形成的关键期，亟需通过丰富多元的艺术

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