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2025年四川省乐山市高三生物上册期中考试试卷及答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于生物科学技术的应用，正确的是（）

A.基因工程可以定向改造生物的遗传特性

B.克隆技术能够完全复制一个生物个体

C.转基因技术能够提高农作物的抗病虫害能力

D.以上说法都正确

2.下列关于生物进化的描述，错误的是（）

A.自然选择是生物进化的主要驱动力

B.突变和基因重组是生物进化的原材料

C.共同祖先是指生物种类之间具有共同的起源

D.生物进化过程中，生物种类逐渐减少

3.下列关于细胞周期的描述，正确的是（）

A.细胞周期包括分裂期和间期

B.分裂期包括有丝分裂和减数分裂

C.间期包括DNA复制和蛋白质合成

D.所有细胞都具有细胞周期

4.下列关于生态系统的描述，错误的是（）

A.生态系统包括生物成分和非生物成分

B.生物成分包括生产者、消费者和分解者

C.生态系统的能量流动具有单向性和递减性

D.生态系统的物质循环具有全球性

5.下列关于光合作用的描述，正确的是（）

A.光合作用只在光照条件下进行

B.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段

C.光合作用产生的氧气来自水分子

D.光合作用过程中，ATP和NADPH的生成与消耗相等

6.下列关于遗传信息的传递，错误的是（）

A.遗传信息以基因的形式存储在DNA分子上

B.遗传信息通过转录和翻译过程表达为蛋白质

C.基因突变会导致遗传信息的改变

D.遗传信息的传递具有单向性

7.下列关于细胞器的描述，正确的是（）

A.线粒体是细胞的能量工厂

B.内质网负责蛋白质的合成和运输

C.高尔基体参与细胞壁的合成

D.液泡具有储存物质和调节细胞内环境的功能

8.下列关于生物多样性的描述，错误的是（）

A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

B.生物多样性是人类生存和发展的物质基础

C.生物多样性的保护有利于维持生态平衡

D.生物多样性的丧失会导致生物种类和数量的减少

9.下列关于微生物的培养和利用，正确的是（）

A.微生物的培养需要特定的培养基和条件

B.微生物的发酵技术可以生产食品、饮料和药物

C.微生物的降解作用可以处理有机废物

D.以上说法都正确

10.下列关于生物技术的应用，错误的是（）

A.生物技术可以用于疾病诊断和治疗

B.生物技术可以用于农业生产的提高

C.生物技术可以用于环境保护

D.生物技术可以用于生产生物武器

二、填空题（每题2分，共20分）

11.生物进化的实质是______。

12.细胞周期的两个阶段是______和______。

13.光合作用过程中，光反应的场所是______，暗反应的场所是______。

14.遗传信息的传递过程包括______和______。

15.生物多样性的三个层次是______、______和______。

三、解答题（共40分）

16.（10分）简要说明基因工程的基本步骤及其在农业生产中的应用。

17.（15分）阐述生态系统的能量流动特点和物质循环过程。

18.（15分）分析细胞有丝分裂和减数分裂的异同点。

答案：

一、选择题

1.D2.D3.AC4.D5.BC6.D7.ABCD8.D9.D10.D

二、填空题

11.种群的基因频率的改变

12.分裂期间期

13.类囊体基质叶绿体基质

14.转录翻译

15.遗传多样性物种多样性生态系统多样性

三、解答题

16.基因工程的基本步骤包括：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定。在农业生产中，基因工程可以用于培育抗病虫害、抗逆性强的转基因作物，提高农作物的产量和品质和资源利用效率。

17.生态系统的能量流动具有单向性、递减性和非循环性。物质循环过程包括生产者、消费者和分解者之间的能量和物质交换，以及无机环境与生物群落之间的物质循环。能量流动和物质循环相互依存，共同维持生态系统的平衡。

18.有丝分裂和减数分裂的异同点如下：

相同点：两种分裂过程都产生新的细胞，且细胞核分裂为两个或多个细胞核。

不同点：有丝分裂产生的是体细胞，遗传信息保持不变；减数分裂产生的是生殖细胞，遗传信息发生重组。有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次；减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次。有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同的遗传特性；减数分裂产生的子细胞具有不同的遗传特性。