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做有温度的教育培训
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温度教育核心理念
温度教育核心理念
01
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以人为中心的教育观
温度教育主张情感体验与认知学习并重，通过建立积极的学习氛围（如鼓励式评价、合作学习）激发学习者的内在动力，避免机械化的应试教育模式。
情感与认知的平衡
社会责任感培养
教育内容需融入同理心、合作意识等价值观，引导学习者关注他人需求和社会问题，培养其成为有温度的社会成员。
温度教育强调教育过程中尊重学习者的个体差异，关注其情感需求和发展潜力，而非单纯追求知识灌输或技能训
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