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高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究课题报告.docx

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    高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究课题报告

    目录

    一、高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究开题报告

    二、高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究中期报告

    三、高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究结题报告

    四、高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究论文

    高中阶段学生综合素质评价与预测模型构建与应用教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    教育评价作为教育活动的指挥棒，其改革与发展始终牵动着基础教育深层次变革的神经。随着新高考改革的全面深化，“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”逐步落地，学生综

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