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基于信息技术的初中语文阅读策略与能力培养研究论文
摘要:本文以信息技术为背景,探讨初中语文阅读策略与能力培养的有效途径。通过分析当前初中语文阅读教学存在的问题,提出相应的策略与方法,旨在提高学生的阅读兴趣、阅读能力和综合素质。
关键词:信息技术;初中语文;阅读策略;能力培养
一、问题的提出
(一)信息技术环境下初中语文阅读教学存在的问题
1.学生阅读兴趣缺失
在信息技术高速发展的今天,学生们沉浸在电子屏幕的世界中,阅读方式发生了很大变化。传统的纸质阅读逐渐被网络阅读、手机阅读所取代,这使得很多学生对语文阅读产生了排斥心理。他们在面对冗长的文字时,往往缺乏耐心和兴趣,导致阅读效果不佳。这种现象
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