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一年级新生摸底测试题型

搞到一份一年级新生摸底测试题，是集中了外校，武汉小学，育

才小学，崇仁路小学等新生面试的题，我想应该对今年入学的孩子有

些帮忙吧，希望对大家有用。

一年级新生摸底测试题型

第一部分语文

一、语言表达

师生对话

1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？

2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？

3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。

4．看图说话。

（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标

准。）

二、观察，记忆

1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住

图，让学生回忆看到了什么。

2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让

学生在纸上按原样画或写出来

3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老

师的提问

（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基

础上理解力怎样。）

三、积累，联想，创造

1．词语接龙（可以音同字不同）

2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。

4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？

（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡

是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。）

第二部分数学

一、发散思维，逆向思维

1．填空

（）+3=75+（）=9（）8-=2

（）-6=4（）+（）=（）（）-（）=（）

2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？

（1）是双数，（2）8-2=6（3）比4多2（4）像豆芽（5）

比10小4。。。。。。。

二、逻辑思维

1．对不同东西进行归类

2．按照一定规律补充数字或补画图形

3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体

进行排序

三、空间想象

1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体

图形的方块数

2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一

块，把原图补完整。

四、基础运算

1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字

1-100

2．口算10以内的加减法

3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的

动手能力

4．灵活举例，理解应用题

5．认识人民币，会玩买卖游戏

第三部分艺术特长

一、美术

1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能

出线

2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内

容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色

二、音乐

1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏

2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳

三、体育

1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）

2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）

3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）