中班冬季防火禁燃教案(3篇).docxVIP

第1篇

教学目标：

1.了解冬季防火禁燃的重要性，增强幼儿的安全意识。

2.学习基本的防火禁燃知识，提高幼儿的自护自救能力。

3.培养幼儿良好的消防安全习惯，为冬季防火禁燃营造良好的氛围。

教学对象：中班幼儿

教学时间：40分钟

教学准备：

1.消防安全图片、视频资料

2.消防器材模型（如灭火器、消防栓等）

3.冬季防火禁燃宣传册

4.教学课件

教学过程：

一、导入

1.教师出示冬季防火禁燃宣传册，引导幼儿观察封面，引起幼儿兴趣。

2.提问：你们知道什么是冬季防火禁燃吗？为什么冬季要防火禁燃？

二、基本内容

1.播放消防安全视频，让幼儿了解冬季防火禁燃的重要性。

2.教师讲解冬季防火禁燃的相关知识：

a.冬季气候干燥，易发生火灾。

b.冬季取暖设备使用频繁，容易引发火灾。

c.禁止燃放烟花爆竹，减少空气污染和火灾风险。

3.教师展示消防器材模型，讲解其用途和操作方法。

a.灭火器：用于初期火灾的扑救。

b.消防栓：用于消防队员灭火时取水。

4.教师带领幼儿学习消防安全儿歌，巩固防火禁燃知识。

三、实践操作

1.教师组织幼儿进行模拟火灾逃生演练，让幼儿掌握火灾逃生技巧。

2.教师讲解如何正确拨打火警电话119，让幼儿学会报警。

四、总结与延伸

1.教师总结本次活动的收获，强调冬季防火禁燃的重要性。

2.布置课后作业：让幼儿回家向家长宣传冬季防火禁燃知识，共同营造安全的生活环境。

教学反思：

本次教学活动通过图片、视频、实践操作等多种形式，让幼儿了解了冬季防火禁燃的重要性，学习了基本的防火禁燃知识。在活动过程中，幼儿积极参与，互动性强，达到了预期的教学目标。但在实际操作环节，部分幼儿仍存在一定的安全隐患，需要教师在今后的教学中继续加强安全教育。同时，要关注幼儿的个体差异，因材施教，确保每位幼儿都能掌握防火禁燃知识，提高自护自救能力。

第2篇

课时：1课时

年级：中班

教学目标：

1.知识目标：了解冬季防火禁燃的重要性，知道哪些行为是危险的。

2.能力目标：学会基本的防火禁燃常识，提高自我保护能力。

3.情感目标：培养幼儿的安全意识，增强对生命的尊重和保护。

教学重点：

1.了解冬季防火禁燃的重要性。

2.掌握基本的防火禁燃常识。

教学难点：

1.培养幼儿的安全意识。

2.提高幼儿的自我保护能力。

教学准备：

1.教学课件或图片

2.防火禁燃宣传册

3.安全标志图片

4.小组讨论表格

教学过程：

一、导入

1.教师出示冬季防火禁燃宣传册，引导幼儿观察封面，引起幼儿兴趣。

2.提问：你们知道这是什么吗？为什么会有这样的宣传册？

二、基本内容

1.讲解冬季防火禁燃的重要性

-教师通过讲解和图片展示，让幼儿了解冬季是火灾高发期，防火禁燃的重要性。

-引导幼儿思考：为什么冬季要防火禁燃？

2.学习基本的防火禁燃常识

-教师讲解防火禁燃的基本知识，如禁止燃放烟花爆竹、禁止在室内使用明火等。

-通过安全标志图片，让幼儿认识并了解各种安全标志的含义。

3.小组讨论

-将幼儿分成小组，讨论以下问题：

a.冬季防火禁燃有哪些好处？

b.我们应该如何做到防火禁燃？

c.如果遇到火灾，我们应该怎么做？

4.分享讨论结果

-各小组派代表分享讨论结果，教师点评并总结。

三、实践操作

1.教师带领幼儿进行防火禁燃实践活动，如：

-学习使用灭火器。

-实践逃生演练。

2.幼儿分组进行角色扮演，模拟火灾现场，练习逃生技巧。

四、总结与延伸

1.教师总结本次课程内容，强调冬季防火禁燃的重要性。

2.引导幼儿回家后，向家长宣传防火禁燃知识，共同营造安全的生活环境。

教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与度和学习效果。

2.评估幼儿对防火禁燃知识的掌握程度。

3.了解幼儿在实践活动中的表现，评价其安全意识和自我保护能力。

第3篇

课时：1课时

年级：中班

教学目标：

1.知识目标：了解冬季防火禁燃的重要性，知道燃放烟花爆竹的危害。

2.能力目标：学会基本的防火禁燃知识，提高自我保护意识。

3.情感目标：培养学生关爱生命、尊重自然、保护环境的情感。

教学重点：

1.了解冬季防火禁燃的重要性。

2.学会基本的防火禁燃知识。

教学难点：

1.让学生认识到燃放烟花爆竹的危害。

2.培养学生自觉遵守防火禁燃规定的意识。

教学准备：

1.教学课件

2.安全标志图片

3.火灾案例视频

4.烟花爆竹实物或图片

5.学生安全手册

教学过程：

一、导入

1.教师出示安全标志图片，引导学生说出这些标志代表的意思。

2.提问：你们知道这些标志有什么