第19课 清朝君主专制的强化 (教学课件)——初中历史统编版(2024)七年级下册.pptxVIP

第19课 清朝君主专制的强化 (教学课件)——初中历史统编版(2024)七年级下册.pptx

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第19课清朝君主专制的强化

新课导入——南书房的设立康熙皇帝为什么要设立南书房?南书房位置示意图1677年,康熙皇帝说:“今欲于翰林内选择博学善书者二员,常侍左右,讲究文义。”随后,一些翰林被调到乾清宫南书房值班,称为“南书房行走”。他们除陪皇帝写字作诗外,也会按皇帝的意旨草拟诏书,成为处理政务的秘书班子。清朝加强君主专制统治还表现在哪些方面?

课程标准123能结合教材插图和补充史料,说出设立南书房、军机处、奏折制度的背景、目的,从不同角度分析其影响能够依据具体史实,分析清朝文字狱的特点、影响,说出清朝文化专制政策的表现。能简述政治腐败、财政危机、贫富分化、农民起义等社会矛盾加剧的表现,并说明君主专制强化与社会矛盾加剧的关系。能结合史料分析清朝实施闭关政策的背景,概括闭关政策的具体内容。能说明闭关政策对国家和民族发展的影响。学习目标通过了解清朝时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来的社会弊端。通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势,认识当时中国社会面临的严重危机。45

自主先学自主学习课本110-115页,完成表格梳理。清朝专制统治的表现政治梳理清朝初期中枢机构的演变思想文化对外政策专制统治带来的影响清朝社会矛盾加剧的表现顺治帝康熙帝雍正帝乾隆帝军机处的设立文字狱文化专制政策闭关锁国不断加剧的社会矛盾①官僚机构臃肿;②财政危机;③社会贫富分化严重;④土地兼并严重;⑤农民起义清初保留着专门由满洲贵族组成的。康熙时设立。形成制度。乾隆撤销议政王大臣会议雍正时设立。议政王大臣会议南书房军机处奏折

壹·军机处的设立——君主专制登峰造极1.根据教材110页第二段,梳理军机处的设立相关史实。跪受笔录承旨传达军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处实际上是谁在做主?时间雍正年间过程朝廷临时设立军机房,处理西北军务不就改名军机处,成为常设机构成员皇帝选派的亲信大臣地位职责辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构照旨拟文,上传下达

壹·军机处的设立——君主专制登峰造极材料1:(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。——赵翼《檐曝杂记》卷一《军机处》(译:军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。)材料2:影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,使君主专制进一步强化。秦朝坐而论道宋朝站立议政清朝跪受笔录2.阅读材料,说说设置军机处产生的影响。

壹·军机处的设立——君主专制登峰造极部分官员向皇帝秘密呈送报告,经皇帝亲手批阅后返回,形成了奏折制度。奏折制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主专制进一步强化。作用:乾隆皇帝御批奏折(局部)3.阅读教材正文,并结合图片《乾隆皇帝御批奏折(局部)》,指出奏折制度的含义及作用。含义:

知识拓展1中国古代“君主专制”的发展历程壹·军机处的设立——君主专制登峰造极秦朝西汉隋唐北宋元朝明朝清朝确立巩固加强发展完善强化确立皇帝制、中央官制-三公九卿制推恩令、刺史制度三省六部制二府三司制行省制度废丞相和中书省,权分六部设立军机处顶峰特点:中央权利不断加强,地方权利不断削弱;皇权不断加强直至顶峰,相权不断削弱直至废除。

贰·文字狱与文化专制政策——思想禁锢万马齐喑1.根据材料中讲述的文字狱的案例,概括文字狱的含义、目的。案名事由株连人数庄廷龙《明史》案有攻击清朝统治者的语句,还使用南明的年号70--120戴名世《南山集》案同情前明政权,使用南明年号。300多人吕留良案反对清朝统治数十人,其子碎尸枭首胡中藻案因诗“一把心肠论浊清”被指为侮辱清朝。株连族人祸及师友徐骏案因诗清风不识字,何故乱翻书被指影射满族统治者不识汉文;另有明月有情还顾我,清风无意不留人被曲解为思念前明,诋毁本朝斩首,抄家查嗣庭案考题:“维民所止”被指有辱圣上为“诽谤大逆”抄家,死于狱中林时元投递字帖案因诗“半轮明月西沉夜,应照长安尔我家。”被定性为心怀前明,诋毁本朝凌迟处死,株连含义:康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大批冤狱,人们把这种做法称“文字狱”。目的:维护清朝君主专制统治

贰·文字狱与文化专制政策——思想禁锢万马齐喑康熙雍正乾隆次数多规模大时间长2.根据材料指出清朝的文字狱的特点。

贰·文字狱与文化专制政策——思想禁锢万马齐喑3.结合材料分析,清朝大兴文字狱带来的危害。今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看,窥视)景,畏避太甚。……消刚正之气,长柔媚之风。此于世道人心,实有关系。

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