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跨文化交际视角下的初中英语数字化教学资源开发与教学效果分析论文
**摘要**:随着全球化进程的加速,跨文化交际能力成为现代教育的重要目标之一。本文从跨文化交际的视角出发,探讨初中英语数字化教学资源的开发及其对教学效果的影响。通过对相关概念的阐述,结合具体的教学实践,分析数字化资源在提升学生跨文化交际能力方面的作用,旨在为初中英语教学提供新的思路和方法。
**关键词**:跨文化交际、初中英语、数字化教学资源、教学效果
一、概念阐述
(一)跨文化交际能力的内涵与重要性
1.**跨文化交际能力的定义**:跨文化交际能力是指在不同文化背景下,个体能够有效、得体地进行交流的能力。它不仅包括语言技能,还
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