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初中音乐教育中民族音乐元素融入教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中音乐教育中民族音乐元素的融入教学实践,分析其重要性与策略,以提升学生对民族音乐的认识和欣赏水平,增强民族自豪感。本文通过理论研究和实践探索,提出了具体的融入策略,为初中音乐教育改革提供参考。
关键词:初中音乐教育;民族音乐元素;教学实践;融入策略
一、引言与背景
(一)1.民族音乐文化传承的重要性
在全球化的大背景下,民族音乐作为一种独特的文化符号,承载着中华民族的历史、文化和民族精神。传承和弘扬民族音乐,对于培养学生的民族认同感和民族自豪感具有重要意义。初中阶段是学生性格形成和价值观建立的关键时期,音乐教育作为美育的重要组
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