初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究课题报告.docx

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初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究课题报告

一、初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究开题报告

二、初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究中期报告

三、初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究结题报告

四、初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究论文

初中语文名著《骆驼祥子》阅读教学中的文本解读与批判性思维教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮课程改革深化推进的背景下，语文教育正经历从知识本位向素养本位的深刻转型，名著阅读作为培养学生语言运用、思维发展

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