《剪纸》教学设计.docVIP

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江苏省扬州市东关小学陆卫琴

【关键词】《剪纸》教学设计设计意图

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2015)03A-0069-02

一、教材分析

《剪纸》是苏教版语文三年级上册的一篇课文,主要引导学生了解剪纸的艺术美。本课属于“造型·表现”领域,展现了我国民间优秀的艺术传统,旨在增强学生的民族自豪感。教师在课堂中采用现代教学手段,用课件呈现民间优秀剪纸作品,把传统的艺术美引入课堂,学生通过欣赏、讨论、交流、动手操作等,感受我国的剪纸文化及内涵,并掌握剪纸技艺中的阴剪、阳剪等简单操作技法。

二、教学目标及教学重点、难点

(一)教学目标

1.通过剪纸课的教学

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