2024-2025学年高中政治第4单元第9课第1框市场配置资源教案新人教版必修1.pdfVIP

市场配置资源

逻辑脉络：资源配置体制：市场经济一般特征一一社会主义市场经济与我国宏观调控。

经济社会发阶段：中国经济发进入新时代一一如何贯彻新发理念，建设现代化经济体

系。国际经济环境：经济全球化趋势一一如何发更高层次的开放型经济。

学问结构：木单元从我国当前的经济体制、所处的经济社会发阶段、所处的国际经济

大环境和发趋势等方面入手，进一步全面地了解我国的经济活动，更加清楚地把握社会主

义市场经济的基本特征；实行新发理念，建设现代化经济体系：深化地理解对外开放是我

国的基本国策。

核心素养：

政治认同：认同我国的市场经济体制；认同我国的发理念：认同我国全面建成小康社

会的庄重承诺；认同我国对外开放的基本国策。

科学精神：TT确看待料会主义市场经济的优缺点：不确理解经济全球化的利弊：客观评

价对外开放。

法治意识：建立良好的市场秩序，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度；宏

观调控的各种手段；在对外开放中，利用世贸规则维护自身合法权益。

公共参加：主动参加方场经济活动；为新时代中国经济发贡献力气；主动参加对外开

放活动。

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以“规范市场秩序”为议题，探究良好的市场秩序对市场在资源配置中起确定作用的重

要性；进一步了解社会主义市场经济的基本特征，国家加强宏观调控的手段。

以“大力发实体经济”为议题，探究新时代新征程，须要贯彻新发理念，明的确体

经济的重要性；必需建设现代化经济体系，推动经济高质量发。

第九课走进社会主义市场经济

第一框市场配置资源

学习任务核心素养

1.科学精神：正确相识市场调整的优点和弊

1.描述与分类：市场配置资源的基本手段、

端，正确相识巾场调整与国家宏观调控的关

市场经济的含义。

系。

2.解析与论证：理解市场配置资源的优点

2.法治裁神：市场经济健康发须要法律法

和作用。

规引导，良好市场秩序须要规则和法律来维

3.预料与选择：理解完善市场秩序的要求。

护。

4.辨析与评价：以现实生活为背景材料，

3.公共参加：公民要尊法学法遵守法律用法，

理解市场失灵的表现及后果。

树立良好的法治意识。

自主预习。探新加

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一、市场调整

1.合理配置资源的必要性：是由人类需求的无限性与资源的相对有限性之间的冲突确定

的。

2.资源配置的两种手段：安排和市场。其中，市场在资源配置中确定性作用。

判［一判］市场经济中，是市场在资源配置中确定性作用，不存在安排。()

提示：错误。市场经济包括两种手段，一种是宏观调控即安排，一种是市场调整；但是

市场调整在资源配置中确定性作用。

3.市场配置资