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小学三年级期末数学重点复习

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上句号。期末考试是检验我们学习成果的好机会，一份扎实的复习计划能帮助我们巩固知识，充满信心地迎接挑战。对于三年级数学而言，知识点虽然基础，但却是后续学习的重要基石。下面，我们就一起来梳理一下期末复习的重点和方法，希望能帮助同学们有条不紊地进行复习，取得理想的成绩。

一、数与代数：数学的基石

“数与代数”是数学学习的核心内容，三年级这部分知识在一二年级的基础上有了一定的拓展和深化，需要我们特别关注。

（一）万以内数的认识与运算

1.万以内数的读写与大小比较：这是数感培养的基础。要熟练掌握从高位起，按照数位顺序读、写数，特别是中间或末尾有0的情况。比较数的大小时，先看位数，位数多的数大；位数相同，就从最高位比起。

2.三位数的加减法：这是本学期计算的重点。笔算加法时，要注意相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。笔算减法时，同样要相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十再减。验算是保证计算正确的重要方法，加法可以用交换加数位置再算一遍或用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算；减法可以用差加减数看是否等于被减数或用被减数减差看是否等于减数的方法验算。

3.表内乘除法的熟练应用：乘法口诀是乘除法计算的基础，必须达到脱口而出的熟练程度。在此基础上，能够熟练进行一位数乘两位数、一位数乘三位数以及相应的除法计算。

4.有余数的除法：这是本学期的难点之一。要理解余数的含义，知道在有余数的除法中，余数必须比除数小。计算时，要注意商写在对应的数位上。解决有余数除法的实际问题时，要根据具体情况判断是“进一法”还是“去尾法”。

（二）解决问题

1.两步运算解决问题：这是对同学们分析问题和解决问题能力的综合考查。关键在于找准“中间问题”，即先算什么，再算什么。可以从问题出发，也可以从条件出发，逐步分析数量关系。列综合算式时，要注意运算顺序，如果需要改变运算顺序，要正确使用小括号。

2.乘除法的实际应用：如购物问题、分配问题、行程问题（简单的）等，要能根据题目中的数量关系，选择合适的乘法或除法进行解答。

二、量的计量：生活中的数学

这部分知识与我们的日常生活紧密相关，要在理解的基础上进行记忆和应用。

1.长度单位：认识千米、米、分米、厘米、毫米。要建立1千米、1米、1分米、1厘米、1毫米的长度观念，知道它们之间的进率，并能根据实际情况选择合适的长度单位。

2.质量单位：认识吨、千克、克。同样要建立1吨、1千克、1克的质量观念，掌握它们之间的进率，能对常见物体的质量进行合理估计。

3.时间单位：认识时、分、秒。知道1时=60分，1分=60秒。能正确读写钟面上的时间，包括接近整时的时间。会进行简单的时间单位换算，能计算经过的时间。

三、几何图形：认识我们的空间

1.长方形和正方形的认识：掌握长方形和正方形的基本特征，知道长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角。

2.周长的计算：理解周长的含义，即封闭图形一周的长度。重点掌握长方形周长的计算公式（长方形周长=(长+宽)×2）和正方形周长的计算公式（正方形周长=边长×4），并能运用公式解决实际问题，如计算不规则图形的周长（可以通过平移等方法转化为规则图形）。

3.角的初步认识：认识角的各部分名称，能区分直角、锐角和钝角。会用三角尺上的直角判断一个角是什么角。

四、复习方法与建议

1.回归课本，夯实基础：期末复习首先要回到课本，把课本上的例题、练习题再认真做一遍，确保每个知识点都理解透彻，不留死角。

2.整理错题，查漏补缺：把平时作业和测试中出现的错题整理出来，建立错题本。认真分析错误原因，是概念不清、计算失误还是方法不对？针对薄弱环节进行专项练习，避免再犯类似的错误。

3.勤于思考，善于总结：在复习过程中，不能仅仅满足于会做一道题，更要思考这道题考查了什么知识点，用了什么方法，有没有其他解法。对于同一类型的题目，要总结解题规律。

4.劳逸结合，保持状态：复习期间也要注意休息，保证充足的睡眠，适当进行体育锻炼，这样才能以饱满的精神状态投入到复习中，提高复习效率。

5.模拟练习，熟悉题型：可以做一些期末模拟卷，熟悉考试题型和题量，掌握答题时间，提高应试能力。做题时要认真审题，仔细计算，规范书写。

同学们，数学学习就像盖房子，每一个知识点都是一块砖。期末复习就是要检查这些砖块是否牢固，把不牢固的地方加固好。只要我们端正态度，方法得当，持之以恒，就一定能在期末考试中取得满意的成绩。加油！预祝大家都能考出自己的最佳水平！