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课时2尊重客观规律与发挥主观能动性
学习目标1.通过对运动现象的分析,把握哲学上运动的概念,阐释物质与运动的关系。
2.了解规律的概念,理解规律的客观性与普遍性,尊重规律,按规律办事。3.明确发挥主观能动性的表现和具体要求,在发挥主观能动性的过程中自主遵循规律。
一、规律是客观的
1.运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.物质和运动的关系
(1)物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。
(2)运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。
3.物质运动有其客观规律性
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系
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