人教版英语必修章册学案1TEENAGEⅤReadingforWriting写一封建议信含答案.pdfVIP

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SectionⅤReadingforWriting——写一封建议信

[学范文·背佳句]——它山之石,可以攻玉

范文诠释

[教材原文]

10September2018

DearWorriedFriend,

Youwrotethatyouareveryworriedaboutyourfriend,ChenLei.Iunderstandquitewellthat

youareanxiousandfeelterrible.Youthinkthatyourfriendplayscomputergamestoooftenand

spendstoomuchtimeonline.

Irecommendthatyoutalktoyourfriendabouthisbehaviour.Itisnotunusualforteenagersof

yourgenerationtobeattractedtocomputergamesandtheonlineworld.Butspendingtoomuch

timeonlineisunhealthyandmakesitverydifficulttofocusonotherthingsinlife.Somestudents

evenbecomeaddictedtotheInternetandcannotconcentrateonschoolandfamilylife.Ithinkyou

shouldencourageyourfriendtotrynewhobbies.Whynotdiscusstheproblemtogether?Iam

surehewilllistentoyou,sinceyouarehisgoodfriend.

Allthebest,

SusanLuo

[名师论道]

[学语言]

1.第一段第二句中使用anxious与terrible突出表现了对方的担忧心情。

2.第一段连用三个句式:Youwrotethat...;Iunderstandquitewellthat...;Youthinkthat...可以

看出作者在建议信的开头,语气比较委婉礼貌,三个宾语从句的使用突显了作者使用高级句

式表达的功底。

3.第二段第三、四句中的focuson,becomeaddictedto,concentrateon等短语鲜明地表达了花

太多时间上网的危害。

1

4.第二段运用it作形式主语(Itisnotunusual...tobeattracted...);动名词短语作主语(spending

toomuchtimeonlineis...);it作形式宾语(...makesitverydifficulttofocuson...);宾语从句(I

thinkyoushouldencourage...)以及whynot+动词原形(Whynotdiscuss...)等高级句式突显出

作者较强的语言功底。

[学结构]

短文由三部分组成,第一部分回应对方的问题;第二部分提出解决问题的建议;第三部分发

出希望。

第一段开头用“Youwrotethat...”引出对方的问题,接着用“Iunderstandquitewellthat...”表

达出自己对对方的理解,然后引出对方让作者解决的问题。

第二段作者在提出建议时,语气委婉,并运用but,and等连接词使句子之间层次清晰,

逻辑鲜明,语意连贯。

佳句背诵

一、开头常用语

1.Iknowyouhavetroubleinmakingfriendsafterreadingyourletter.Iamwritingtogiveyou

somesuggestions/offeryousomeadvice.

在读了你的信后,我知道你在交友方

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