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高中数学抽象思维培养中的数学思维培养教学策略创新研究论文
摘要:本文针对高中数学抽象思维培养中的教学策略创新问题,从实际教学出发,分析了当前数学思维培养中存在的问题,并提出了相应的创新教学策略。通过对教学策略的创新研究,旨在提高学生的数学抽象思维能力,为我国高中数学教育改革提供参考。
关键词:高中数学;抽象思维;数学思维;教学策略;创新研究
一、引言
(一)1.当前高中数学教育背景及问题
随着社会的发展和科技的进步,我国高中数学教育逐渐受到重视。然而,在实际教学过程中,我们发现许多学生在面对抽象的数学问题时,往往感到困惑和无从下手。这主要是因为学生在数学思维培养方面存在一定的缺陷。具体表现在
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