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小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究开题报告

    二、小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究中期报告

    三、小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究结题报告

    四、小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究论文

    小学语文写作教学中绘本教学策略应用研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    当前小学语文写作教学中，学生普遍面临“无话可写”“写不具体”“情感虚假”等困境，传统以范文模仿、技巧灌输为主的教学模式，难以唤醒儿童的表达欲望，反而让写作成为负担。绘本作为图文结合

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