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有几个小朋友在和同学相处的时候遇到了矛盾,让
我们一起去帮帮他们吧!
你们觉得谁的观点是对的呢?
这告诉我们在和同学相处的时候我们要做一个怎样的孩子呢?
这次不算,要重来一起玩要守规则
在玩游戏的时候为什么要遵守规则呢?如果不遵守
规则,会有什么样的后果呢?
在面对比赛的输赢的时候你赞同谁的想法?
哼!老是他们赢,不玩了。
输了也不用生
气的。
小组表演:表演结束后,邀请其他小组的学生进行评价和讨论,分析
表演中的学生是如何正确或错误地对待输赢的。
五子棋比赛输了投篮比赛输了考试没考好
这位小朋友用的是什么方法和朋友友好相处的?
来和我们一起玩吧
你的朋友现在考试考差了,谁来安慰安慰她呢?
这位小朋友用的是什么方法和朋友友好相处的?
你先来吧!
如果是你被同学撞到了对方道歉了,你会不会原谅对方?你会怎么回答对方呢?
对不起。没关系,
你又不是故意的。
大家思考:还有友好相处的好办法?
真诚赞美
遵守约定
主动道歉
小任务:
在今后和伙伴相处的过程中践行今天所学的方法,克服
和同伴相处时会遇到的困难。
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