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2025 高中批判性思维的标准课件.pptx

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    （一）现实困境：高中生思维发展的三大“隐形天花板”

    演讲人

    04/

    加工阶段：思维运转的“精密仪”

    03/

    输入阶段：信息接收的“过滤器”

    02/

    时代要求：2025教育新图景下的核心能力

    01/

    现实困境：高中生思维发展的三大“隐形天花板”

    06/

    课程维度：构建“学科渗透+专项训练”的课程体系

    05/

    输出阶段：观点表达的“校验场”

    08/

    评价维度：建立“过程性+表现性”的评价体系

    07/

    教学维度：采用“问题驱动+合作探究”的教学策略

    目录

    2025高中批判性思维的标准课件

    作为一名深耕高中教育15年的一线教师，我始终坚信：教育的终极目标不是培养“知识容器”，而是锻造“思维的工程师”

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