第二单元教学计划：童年主题分析与教学目标.pdfVIP

第二单元分析

的童年

一、简析：

童年，是充满和的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。本

组就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》向我们展示了古代儿

童生活的画面──《牧童》生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散

与惬意的生活；《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江，以伞作帆，使风时

天真、活泼的情景；《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。

《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来

的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代儿童生活的某些侧面。《童年

的发现》写童年时有趣的发现。《儿童诗两首》则写了现代儿童的丰富的想象和美

丽的憧憬，展示了当代儿童的生活乐趣。童年生活，因为无忧无虑而快乐，因为

有了梦想而。透过一篇篇风格各异的课文，我们看到了童年生活的多姿多

彩，一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。

本单元还安排了“口语交际.习作”，能有针对性地提高我们的口头表达

和表达能力。另外，“回顾.拓展”让我们在学习中思考，在快乐中积累，

在积累中成长。

二、教学目标

1、知识与技能：

（1）能按要求掌握生字。

（2）能正确读写新词，理解重点的意思。

（3）积累课文的语段，背诵、默写相关的段落或课文，积累名人名言。

2、过程与方法：

（1）通过对比阅读，领悟文章的一些表达方法。

（2）通过读文感受童年生活的，体会词句表达的思想感情。

（3）通过口语交际，交流和描绘自己的童年生活，进一步感受童年。

3、态度与价值观

（1）体会对童年生活的眷恋，感受童年生活的美好、童年时光的珍贵。

（2）丰富体验，提高语文素养。

AnalysisofUnit2

TeachingMaterials

forever

childhood

1.Briefanalysisof

teachingmaterials:

Childhoodisatimefullofinnocenceandfun,butitisalsoanostalgicandunforgettabletime.This

groupofteachingmaterialsuseschildhoodasthethemetoorganizetheteachingcontent.Three

AncientPoemsshowsusthepictureofchildrenslifeinancienttimes-ShepherdBoyvividly

describesthepeaceful,tranquil,leisurelyandcomfortablelifeofashepherdboyafterreturninghome

latefromgrazing;BoatCrossingAnrenusesanovelperspectivetodescribetheinnocentandlively

sceneofafishingboycrossingtheriver,usinganumbrellaasasailandopeningittomakethewind

blow;QingPingLe·VillageResidencewritesaboutthecarefreechildhoodofruralchildren.Winter

Sun·Childhood·CamelTeamandGrandfathersGardenrespectivelywriteaboutthejoythatcamel

teamandgrandfathersgardenbring