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安全教育培训制度制度

一、总则

（一）目的与依据

为规范企业安全教育培训工作，提升从业人员安全意识、安全操作技能和应急处置能力，预防和减少生产安全事故，保障员工生命财产安全，依据《中华人民共和国安全生产法》《生产经营单位安全培训规定》《安全生产培训管理办法》等法律法规及行业标准，结合企业生产经营实际情况，制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于企业各部门、各岗位从业人员的安全教育培训管理，包括正式员工、合同制员工、劳务派遣人员、实习人员以及其他进入企业作业场所的相关方人员。企业各级管理人员、专职安全人员以及其他与安全生产相关岗位人员的安全教育培训，必须严格遵守本制度规定。

（三）基本原则

安全教育培训工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，遵循“全员覆盖、按需施教、注重实效、持续改进”的原则。培训内容需结合岗位风险特点、法律法规要求及企业实际需求，突出针对性、实用性和强制性，确保培训质量与效果。安全教育培训应纳入企业年度工作计划，与企业安全生产目标同部署、同落实、同考核，形成常态化、制度化管理体系。

二、组织机构与职责

（一）组织机构设置

1.决策机构

企业安全生产委员会作为安全教育培训的最高决策机构，由企业主要负责人任主任，分管安全负责人任副主任，各职能部门负责人、工会代表及员工代表为成员。委员会每季度至少召开一次专题会议，审议安全教育培训年度计划、重点培训项目、资源保障方案及重大培训活动安排，对培训效果进行评估并决策改进措施。委员会下设办公室，办公室设在安全管理部门，负责日常协调与督办工作。

2.管理机构

安全管理部门是企业安全教育培训的专职管理机构，配备不少于2名专职培训管理人员，负责统筹培训体系搭建、课程开发、师资管理、档案管理及效果评估等工作。各业务部门设兼职培训管理员，由部门负责人或资深员工兼任，协助落实本部门培训计划、组织参训人员、反馈培训需求。培训管理员需定期接受专业能力培训，确保胜任岗位要求。

3.执行机构

基层单位作为培训执行主体，以车间、班组为单位设立培训小组，班组长为第一责任人，负责日常安全培训的组织与实施。企业可依托内部技术骨干、退休专家及外部专业机构组建师资库，分为理论授课组、实操指导组、应急处置组，按培训需求动态调配师资资源。新员工入职培训、特种作业人员培训等关键项目需成立专项执行小组，由安全管理部门牵头，相关部门配合。

（二）各级人员职责

1.主要负责人职责

企业主要负责人是安全教育培训第一责任人，需将培训纳入企业年度经营目标，审批年度培训预算与计划，保障培训场地、设备、资金等资源投入。每半年至少组织一次培训工作专题调研，听取培训效果汇报，协调解决跨部门培训协作问题。发生安全事故后，需组织培训有效性复盘，针对性调整培训重点。

2.安全管理部门职责

安全管理部门负责制定培训管理制度与标准，组织编制年度培训计划，监督各部门培训执行情况。建立培训师资准入与考核机制，开发标准化培训课程体系，包括新员工“三级安全教育”、岗位操作规程、应急处置技能等内容。负责培训档案管理，记录参训人员、考核结果、培训时长等信息，作为员工上岗、转岗、晋升的重要依据。定期开展培训需求调研，结合企业生产工艺变化、法规更新动态调整培训内容。

3.业务部门职责

各业务部门负责人是本部门培训直接责任人，需将培训纳入部门月度工作计划，确保员工参训率达到100%。结合岗位风险特点，提出针对性培训需求，配合安全部门开发实操培训课程。组织部门内部岗位练兵、技能比武等活动，强化培训成果转化。对新入职员工进行部门级安全教育，讲解岗位安全风险、防护措施及应急流程。建立部门培训台账，每月向安全管理部门报送培训完成情况。

4.班组长职责

班组长是班组培训第一实施者，每日班前会需安排5-10分钟安全知识讲解，每周组织一次班组安全活动，分析典型事故案例，纠正违章行为。负责员工岗位操作技能的日常指导，对新员工、转岗员工进行“师带徒”培训，确保其熟练掌握岗位安全操作规程。及时向部门反馈培训需求及员工技能短板，协助开展应急演练，提升班组应急处置能力。

5.员工职责

员工有权接受安全教育培训，有义务参加企业组织的各类培训活动，严格遵守培训纪律。主动学习安全法律法规、操作规程及应急处置知识，掌握岗位风险辨识方法，正确使用劳动防护用品。积极参与岗位练兵和应急演练，发现安全隐患及时报告并提出改进建议。培训后需通过考核，未达标者需重新培训直至合格，方可上岗作业。

（三）协同工作机制

1.信息共享机制

建立安全教育培训信息管理平台，整合培训计划、课程资源、师资档案、参训记录等数据，实现各部门信息实时共享。安全管理部门每月发布培训动态，通报各部门培训进展；业务部门每季度提交培训需求分析报告，结合生产季节特点、设备更新情况调整培训重点。员工可通过平