防拐防骗 护幼成长 主题班会 课件(共23张PPT)ppt.pptxVIP

演讲者：敬爱的老师时间：某年某月某日防拐骗幼儿安全教育

目录contents01拐骗的危害02造成拐骗的原因03如何辨别坏人04哪些人容易被拐骗

01第一部分拐骗的危害

陷入语言沟通困境?被拐骗到陌生地区，会使被拐骗者陷入语言沟通困境。不同地区有不同方言和语言习惯，被拐骗者原本熟悉的语言环境被改变，难以听懂当地人说话，也无法准确表达自己想法。在生活中，买东西、问路等基本交流都成问题，更无法与他人建立良好关系。处于语言不通的环境，会让被拐骗者感到孤立无援，心理上产生强烈的挫败感。由于缺乏正常语言交流，思维能力和语言表达能力发展也会受到限制，影响其认知能力和社会适应能力的提升。

干扰社区生活秩序?拐骗事件会干扰社区正常生活秩序。当社区内发生拐骗事件，居民会陷入恐慌，家长不敢让孩子独自在社区玩耍，社区里原本热闹的儿童活动区域变得冷清。居民对陌生人的警惕性大幅提高，邻里之间的信任关系受到影响，见面交流减少，社区和谐氛围被破坏。社区管理者为保障居民安全，会加强巡逻和安保措施，增加管理成本和工作压力。拐骗事件的发生还可能引发居民对社区安全的质疑，降低居民对社区的归属感和满意度。

面临健康医疗缺失?被拐骗者面临健康医疗缺失的严重问题。在被拐骗过程中，生活条件恶劣，卫生环境差，很容易生病。但人贩子为了自身利益，不会为被拐骗者提供良好的医疗条件。生病了得不到及时治疗，小毛病可能发展成严重疾病。被拐骗者长期处于紧张、恐惧状态，会导致免疫力下降，增加患病风险。缺乏基本的健康保障和医疗服务，不仅影响被拐骗者当下身体健康，还可能留下后遗症，对未来身体健康造成长期威胁，影响生活质量和寿命。

遭受社会歧视眼光?即使被拐骗者被解救，也可能遭受社会歧视眼光。一些人对被拐骗者存在误解，认为他们身上有不好的经历，会用异样眼光看待他们。在学校，同学可能会疏远他们，不愿意和他们交往；在工作中，同事可能会对他们的能力产生怀疑，影响职业发展。这种社会歧视会让被拐骗者感到自卑和痛苦，内心再次受到伤害。原本就因拐骗事件遭受创伤的心灵，在面对社会歧视时，更难以愈合，严重影响他们回归正常社会生活，融入社会的信心和勇气也会被削弱。

02第二部分造成拐骗的原因

儿童易被新鲜事物吸引注意力孩子对新鲜事物充满好奇，注意力容易被分散。在公共场所，周围环境丰富多样，各种新奇的景象、声音不断刺激着孩子。拐骗者会利用这一点，制造一些新奇的场景或拿出特别的物品，吸引孩子的注意力。孩子一旦被吸引，就会忽略周围环境和自身安全，跟随拐骗者离开，完全忘记家长的叮嘱和可能存在的危险。

家庭结构变化带来的影响如今家庭结构多样化，单亲家庭、重组家庭增多。孩子在这些家庭中可能缺乏足够的关爱和安全感，内心渴望被重视和呵护。拐骗者会抓住孩子这一心理，给予他们关心和温暖，让孩子产生依赖感。孩子为了填补内心的情感空缺，容易轻信拐骗者，跟随他们离开熟悉的环境，进而陷入被拐骗的困境。

儿童缺乏应对突发状况的经验孩子在成长过程中，很少经历突发危险状况，缺乏应对经验。当突然面对拐骗者的纠缠或诱骗时，会感到惊慌失措，大脑一片空白。不知道该如何拒绝对方，也不知道怎样寻求帮助。这种缺乏经验的状态，使孩子在危险面前无法冷静思考，做出正确反应，增加了被拐骗的可能性。

社会环境复杂增加风险随着社会发展，人口流动频繁，社会环境日益复杂。在一些人员密集的场所，如车站、商场等，人员来往复杂，拐骗者容易混入其中。而且，现代社会信息传播迅速，拐骗者可以通过各种渠道了解孩子的喜好和习惯，制定更精准的拐骗计划。复杂的社会环境为拐骗行为提供了更多可乘之机，孩子的安全面临更大挑战。

03第三部分如何辨别坏人

关注异常的社交互动模式?日常社交中，人们交流互动有正常节奏。若陌生人在交流时，不顾你的反应，强行和你聊话题，打断你说话，或者不停追问你不想回答的问题，这是异常表现。正常交流应互相尊重、有来有往。坏人通过这种方式，可能想打乱你的思路，掌控对话，获取他们需要的信息，进而实施不良行为。当遇到陌生人这种过度且强势的互动，不要继续回应，礼貌表明不想交谈后，立刻离开，去人多的地方。

警惕虚假的紧急情况告知?陌生人突然告诉你发生紧急情况，比如你家长出意外，需要你马上跟他走，或者学校有急事找你。但又说不清楚具体情况，比如事故地点、涉及人员，也拿不出任何证明。正常情况下，家长或学校有事，会通过电话、熟悉的人等可靠方式联系你。坏人用虚假紧急情况，就是想骗你跟他走，脱离安全环境。遇到这种情况，不要慌乱，先联系家长、老师核实，在确认消息真实前，不要跟陌生人离开。

留意异常的服装与装扮?观察陌生人的服装和装扮。正常情况下，人们穿着与场合相符、整洁得体。若有人穿着过于怪异、破旧，与周围环境格格不入，或者刻意用帽子、口罩、墨镜遮挡面部，行为还鬼鬼祟祟，这就值得警惕。坏人