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《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究课题报告.docx

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    《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究课题报告

    目录

    一、《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究开题报告

    二、《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究中期报告

    三、《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究结题报告

    四、《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究论文

    《“双减”政策下小学英语作业分层策略优化与创新实践研究》教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    “双减”政策的落地，如一声惊雷震醒了长期以来被“题海战术”“机械重复”所笼罩的基础教育生态。义务教育阶段学生作业负担过

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