2025浙江丽水市青田县赴浙江师范大学招聘中小学教师15人备考题库附答案.docxVIP

2025浙江丽水市青田县赴浙江师范大学招聘中小学教师15人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、现行宪法规定，全国人大常委会对国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令有权：

A.撤销

B.改变

C.改变或撤销

D.发回重议

【答案】：A

2、以管理学科的基本原理、基本理论作为其研究对象的是属于（）。

A.管理学

B.微观管理学

C.中观管理学

D.宏观管理学

【答案】：A

3、（）对洛阳牡丹的历史、栽培、品种以及风格民情进行了详尽考察后，写成了中国第一部牡丹专著《洛阳牡丹记》。

A.欧阳修

B.林语堂

C.梁思成

D.李清照

【答案】：A

4、太阳系八大行星不包括（）。

A.水星

B.金星

C.地球

D.冥王星

【答案】：D

5、“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切（）

A.楚汉之争

B.昭君出塞

C.文成公主入藏

D.张骞通西域

【答案】：D

6、（）属于同级机关或不相隶属机关之间往来的公文。

A.函

B.通知

C.报告

D.公告

【答案】：A

7、（）是公文的主体，也是公文最重要的部分。

A.落款

B.编号

C.版头

D.正文

【答案】：D

8、社会基本矛盾是（）。

A.公有制与私有制的矛盾

B.资产阶级与无产阶级的矛盾

C.坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾

D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾

【答案】：D

9、发文办理的主要程序包括：①登记；②复核；③印制；④核发。其正确的流程是（）。

A.①②③④

B.②①④③

C.①②④③

D.②①③④

【答案】：D

10、是行政机关对下级或者政府对所属的行政机关作出的违法或者不当的具体行政行为实施的一种监督和纠错行为。

A.行政复议

B.行政诉讼

C.行政审计

D.行政赔偿

【答案】：A

11、下列生活常识中，不正确的是（）。

A.在选择洗衣粉时应尽量选择含磷洗衣粉，有利于水体环境保护

B.甲醛是一种无色有味的有毒气体，新装修的房子里一般甲醛超标，所以不宜立刻入住

C.炒菜时油锅着火，应立刻盖上锅盖，隔绝空气

D.霉变的大米、花生、瓜子不能食用，因为含有黄曲霉素会危害人体健康

【答案】：A

12、“如入芝兰之室，久而不闻其香”出自《孔子家语》，如果将其与经济学原理对应起来，下列能解释该句的是（）。

A.沉没成本

B.需求缺乏价格弹性

C.边际效用递减

D.机会成本

【答案】：C

13、大力弘扬社会主义核心价值体系，要做到（）。

A.用社会主义核心价值体系主导网络文化

B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体

C.加强网络文明建设

D.以上都是

【答案】：D

14、潮汐形成的主要原因是（）。

A.风力作用

B.海水密度的差异

C.地球自转

D.太阳和月球的引力

【答案】：D

15、某企业为提高销售人员对工作的积极性，决定给每月绩效最高的销售人员发放一定的奖金，主管运用了管理学的（）。

A.认知发展理论

B.强化理论

C.自我效能理论

D.公平理论

【答案】：B

16、维护社会公平正义最后一道防线是（）。

A.科学守法

B.认真学法

C.公正司法

D.严格守法

【答案】：C

17、共享是中国特色社会主义的本质要求，其内涵不包括（）。

A.全面共享

B.全民共享

C.共建共享

D.逐渐共享

【答案】：D

18、离别是中国古典诗词中常用的主题，下列诗句中无离别之意的是（）。

A.海内存知己，天涯若比邻

B.返景入深林，复照青苔上

C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

D.燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野

【答案】：B

19、风险决策的基础是（）。

A.事件发生的概率

B.风险的大小

C.风险发生的影响因素

D.风险发生的内外环境

【答案】：A

20、行政监察是指我国政府机构内部的监察机构对于行政机关及其公务员的行政行为所实施的检查与督导。从行政监督分类的角度看，行政监察是（）。

A.专门的监督

B.主管监督

C.职能监督

D.法制监督

【答案】：A

21、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

22、权力机关对行政机关的监督不包括（）。

A.政治监督

B.法律监督

C.对于行政立法，行政执法、行政司法活动的监督

D.市场监督

【答案】：D

23、根据我国宪法的规定，中华人民共和国的国家机构实行（）原则。

A.民主集中制

B.权责对等

C.公平公正

D.精简

【答案】：A

24、某县级编制