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2025年教师职称-福建-福建教师职称（基础知识、综合素质、初中化学）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于教师职业道德规范的说法，正确的是：

A.教师可以因学生成绩差而公开批评其人格

B.教师应公平对待每一位学生，尊重其人格尊严

C.教师有权私自收取家长礼品以提高学生成绩

D.教师可依据个人喜好决定是否参与教研活动

【参考答案】B

【解析】教师职业道德要求教师关爱学生、尊重学生人格，不得歧视或侮辱学生。选项A违反尊重原则；C违反廉洁从教规定；D违背敬业精神。B项体现教育公平与尊重，符合《中小学教师职业道德规范》要求。

2、在化学实验中，下列操作正确的是：

A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

B.将水倒入浓硫酸中进行稀释

C.实验结束后用嘴吹灭酒精灯

D.加热试管时先均匀预热再集中加热

【参考答案】D

【解析】加热试管前预热可防止受热不均导致破裂。A项易引发火灾，应使用火柴点燃；B项应将浓硫酸缓慢倒入水中，防止飞溅；C项应用灯帽盖灭。D为规范操作，符合实验室安全要求。

3、下列物质属于纯净物的是：

A.空气

B.冰水混合物

C.自来水

D.不锈钢

【参考答案】B

【解析】纯净物由一种物质组成。冰水混合物中只有H?O，是同一物质的不同状态，属于纯净物；空气、自来水、不锈钢均为多种成分混合，属混合物。本题考查物质分类的基本概念。

4、以下关于新课程改革理念的表述，错误的是：

A.强调知识传授为中心，注重考试成绩

B.倡导自主、合作、探究的学习方式

C.注重学生全面发展

D.实施发展性评价体系

【参考答案】A

【解析】新课改强调以学生发展为本，改变过于注重知识传授的倾向。B、C、D均为新课改核心理念；A属于传统教育模式，不符合当前素质教育方向。

5、下列化学反应中，属于置换反应的是：

A.CaCO?→CaO+CO?↑

B.NaOH+HCl→NaCl+H?O

C.Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑

D.2H?+O?→2H?O

【参考答案】C

【解析】置换反应是单质与化合物反应生成另一种单质和化合物。A为分解反应；B为复分解反应；D为化合反应；C中Zn置换出H?，符合定义，是典型金属与酸的置换反应。

6、教师在教学过程中应树立的正确学生观是：

A.学生是被动接受知识的容器

B.学生是具有发展潜能的主体

C.学生成绩决定其全部价值

D.学生只需掌握考试内容即可

【参考答案】B

【解析】现代教育观强调学生是学习的主体，具有主观能动性和发展潜力。A、C、D均属落后观念，忽视学生全面发展与个性差异，不符合素质教育理念。

7、下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是：

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

【参考答案】B

【解析】二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀：CO?+Ca(OH)?→CaCO?↓+H?O，使石灰水变浑浊。此为CO?的特征反应，常用于其检验。其他气体无此现象。

8、在教学设计中，三维目标不包括：

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学评价与反馈

【参考答案】D

【解析】新课程三维目标为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。D属于教学实施环节，非目标维度。该题考查教师对课程目标体系的理解。

9、下列元素中，属于非金属元素的是：

A.铁

B.铜

C.硫

D.镁

【参考答案】C

【解析】硫（S）位于元素周期表右上角，具有非金属特性，如导电性差、易得电子等。铁、铜、镁均为典型金属元素，具良好导电导热性。本题考查元素分类基础知识。

10、教师对学生进行个别辅导时，最应关注：

A.快速提高考试分数

B.解题技巧的机械训练

C.学生的学习困难与心理状态

D.家长的升学期望

【参考答案】C

【解析】个别辅导应以学生为中心，关注其认知障碍、学习方法及情绪状态，促进其自主发展。A、B、D偏离教育本质，忽视学生主体性与心理健康。

11、下列实验现象描述正确的是：

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

D.镁条在空气中燃烧生成黑色固体

【参考答案】B

【解析】铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，现象为剧烈燃烧、火星四射。A应为白烟（P?O?固体）；C在氧气中为蓝紫色火焰；D生成白色氧化镁。准确描述实验现象是化学基本功。

12、义务教育阶段化学课程的性质是：

A.以知识记忆为主的基础课程