中职语文高考复习19版[1].pptxVIP

中职语文高考复习19版汇报人：李老师XX

目录CONTENTS基础知识复习阅读理解写作训练模拟试题与解析应试技巧与策略

01基础知识复习CHAPTER

总结词掌握常见多音字和形声字的正确读音。详细描述对于常见的多音字，如“载”、“荷”，应分别掌握其在不同语境下的正确读音。对于形声字，如“衷”、“衰”，应理解形旁与声旁的组合规律，以准确判断字音。字音、字形

总结词识别并纠正常见错别字。详细描述对于常见的错别字，如“冒”、“帽”，应通过对比和辨析，理解字形差异，避免书写错误。同时，注意区分形近字、音近字，如“辩”、“辨”。字音、字形

词语理解与运用总结词理解常见实词、虚词的词义及用法。详细描述对于常见实词，如“丰满”、“丰富”，应掌握其基本含义及在不同语境下的引申义。对于虚词，如“以”、“而”，应理解其在句子中的功能和搭配规律。

正确选用近义词、关联词，以及成语、熟语。总结词在选用近义词时，如“期望”、“盼望”，应比较其语义轻重、适用范围。在选用关联词时，如“虽然…但是…”、“与其…不如…”，应依据语境选择合适的关联词。同时，注意成语、熟语的正确使用，如“胸有成竹”、“画蛇添足”。详细描述词语理解与运用

病句识别总结词：能够识别常见病句类型及错误。详细描述：常见的病句类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当等。应通过大量练习，提高对病句的敏感度，准确识别错误所在。病句修改总结词：能够准确修改病句。详细描述：在修改病句时，应遵循保留原意、语法正确、表达清晰的原则。通过对比分析，掌握不同病句类型的修改技巧，提高修改的准确性和效率。病句修改

总结词掌握常见标点符号的基本功能和使用规则。详细描述对于常见的标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号等，应理解其在句子中的作用和位置要求。同时，了解不同标点符号之间的区别和转换规则，如逗号与顿号的区别与转换。标点符号使用

通过练习提高标点符号使用的准确性和规范性。通过大量的练习题和范文解析，熟悉标点符号的使用规则和技巧。同时，注意标点符号在表达语气、语调中的作用，以提高作文的表达效果。标点符号使用详细描述总结词

02阅读理解CHAPTER

总结词掌握古文基础知识详细描述考生需要通过大量的古文阅读练习，提高自己的阅读速度和理解能力，掌握古文的阅读技巧和方法。详细描述古文阅读是中职语文高考的重要部分，考生需要掌握古文的基本语法、词汇和句式，能够理解古文的含义和思想内容。总结词熟悉古文常见修辞手法总结词提高古文阅读速度和理解能力详细描述古文中常见的修辞手法包括比喻、借代、夸张等，考生需要了解这些手法在古文中的应用，能够辨识和赏析古文的修辞之美。古文阅读

总结词详细描述总结词详细描述总结词详细描述掌握现代文阅读技巧现代文阅读是中职语文高考的重要部分，考生需要掌握现代文的阅读技巧和方法，能够理解文章的主旨、结构和语言特点。提高现代文阅读速度和准确率考生需要通过大量的现代文阅读练习，提高自己的阅读速度和准确率，能够快速准确地把握文章的主旨和细节。培养现代文阅读思维和表达能力考生需要培养自己的现代文阅读思维和表达能力，能够理解文章的深层含义和作者的意图，同时能够用自己的语言对文章进行简明扼要的概括和评价。现代文阅读

总结词了解诗歌鉴赏的基本知识详细描述考生需要通过大量的诗歌鉴赏练习，提高自己的鉴赏能力和审美水平，能够深入理解诗歌的意境、情感和艺术特色。详细描述诗歌鉴赏是中职语文高考的重要部分，考生需要了解诗歌的基本特点、表现手法和鉴赏方法，能够辨识不同类型的诗歌并进行鉴赏。总结词培养诗歌创作和表达能力总结词提高诗歌鉴赏能力和审美水平详细描述考生需要培养自己的诗歌创作和表达能力，能够尝试创作简单的诗歌，同时能够用自己的语言对诗歌进行赏析和评价。诗歌鉴赏

03写作训练CHAPTER

掌握记叙文的写作技巧，包括情节构思、人物塑造、语言表达等方面，提高记叙文的整体质量。记叙文写作技巧记叙文素材积累记叙文结构安排积累丰富的记叙文素材，包括典型事例、名人名言、历史事件等，丰富文章内容，增强文章说服力。合理安排记叙文的结构，包括开头、中间和结尾，使文章层次分明、条理清晰。030201记叙文写作

议论文写作议论文写作技巧掌握议论文的写作技巧，包括论点确立、论据选择、论证方法等方面，提高议论文的说服力。议论文逻辑思维能力培养议论文的逻辑思维能力，学会分析问题、推理和归纳，使文章更有说服力。议论文语言表达技巧掌握议论文的语言表达技巧，包括准确用词、句式变换、修辞手法等，提高文章表达效果。

掌握各类应用文的写作格式，包括信函、通知、报告等，遵循规范要求，做到格式正确。应用文写作格式明确应用文的内容要求，根据不同目的和对象，选择恰当的内容和语气，做到语言得体、表达准确。应用文内容要求了解应用文的语言特点，注意用词简练、准确，表达清晰、