21 杨氏之子说课稿-2025-2026学年统编版语文五年级下册.docx

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《杨氏之子》说课稿

尊敬的评委老师好！

我说课的内容是五年级下册第八单元《杨氏之子》。

下面我从多元视角说教材、联系学情说目标、思维生长说学程这三方面展开说课。

多元视角说教材

1.单元整体

先从纵向承接来看。本单元的语文要素是感受课文风趣的语言。这是对三年级上册“关注有新鲜感的词语和句子”，三下“感受课文生动的语言”能力要求的提升，也是对四年级上册“体会文章准确生动的表达”的发展承接。

再从单元内横向来看。本单元人文主题是“风趣和幽默是智慧的闪现”，基于这一主题，本单元有机编排了一组课文，表达风趣的方式各有不同，文言文《杨氏之子》主客谐音逗趣的应答式幽默，《手指》一文由物及人的

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