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小学生写作能力提升对策研究.pdf

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    小学生写作能力提升对策研究

    摘要

    写作是小学语文教学的重要组成部分，对于提升学生的文学素养、整体表达能力、构思能力、运

    用我国的语言文字等方面都有重大意义。当前，小学生写作水平较低已经成为语文教学重点关注的问

    题。由于学校管理制度不够完善、教师教学方式比较固化、小学生个体写作意识不强、写作教材的时

    代感较弱等原因，造成小学生写作水平普遍较低。针对这些问题，教师要注重研究对策方法，提升小

    学生写作能力，从而实现学生写作水平的提高。基于这些存在的问题，根据新课标的要求提出以下对

    策：首先，学校要加强对写作教学的重视和引导，完善管理制度。其次，教师要开拓和探寻有效教学

    方式，

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