第04讲直线与圆圆与圆的位置关系(精讲)(学生版).docxVIP

第04讲直线与圆圆与圆的位置关系(精讲)(学生版).docx

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第04讲直线与圆、圆与圆的位置关系

(精讲)

目录

第一部分:知识点精准记忆

第二部分:课前自我评估测试

第三部分:典型例题剖析

题型一:直线与圆的位置关系

题型二:圆的切线与弦长问题

角度1:弦长问题

角度2:切线问题

题型三:圆与圆的位置关系

角度1:圆与圆的位置关系

角度2:圆与圆的公共弦问题

第一部分:知识点精准记忆

第一部分:知识点精准记忆

知识点一:直线与圆的位置关系

1、直线与圆的三种位置关系

直线与圆

的位置关

系的图象

直线与圆的

位置关系

相交

相切

相离

2、判断直线与圆的位置关系的两种方法

几何法(优先推荐)

图象

位置关系

相交

相切

相离

判定方法

代数法

知识点二:圆与圆的位置关系

1、圆与圆的位置关系

(1)圆与圆相交,有两个公共点;

(2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点;

(3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点.

图象

位置关系

图象

位置关系

2、圆与圆的位置关系的判定

几何法

代数法

知识点三:直线与圆相交

1、几何法(优先推荐)

①弦心距(圆心到直线的距离)

2、代数法

知识点四:圆与圆的公共弦

1、圆与圆的公共弦

圆与圆相交得到的两个交点,这两点之间的线段就是两圆的公共弦.

2、公共弦所在直线的方程

知识点五:圆上点到直线的最大(小)距离

设圆心到直线的距离为,圆的半径为

②当直线与圆相切时,圆上的点到直线的最大距离为:,最小距离为:;

第二部分:课前自我评估测试

第二部分:课前自我评估测试

A.相交 B.内切 C.外切 D.相离

第三部分:典型例题剖析

第三部分:典型例题剖析

题型一:直线与圆的位置关系

A.k=2,b=-1 B.k=-2,b=1

4.(2022·全国·高二专题练习)不论k为何值,直线kx-y+1-3k=0都与圆相交,则该圆的方程可以是(???????)

题型二:圆的切线与弦长问题

角度1:弦长问题

典型例题

(1)当直线的倾斜角为时,求的长;

(1)求圆的方程;

同类题型归类练

A. B. C. D.

(1)若直线l与圆C相切,求l的方程;

(1)求圆M的方程;

角度2:切线问题

典型例题

A.1 B. C.2 D.3

同类题型归类练

题型三:圆与圆的位置关系

角度1:圆与圆的位置关系

典型例题

A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定

A.14 B.34 C.14或45 D.34或14

A.1 B.2 C.3 D.8

同类题型归类练

A.内切 B.相离 C.外切 D.相交

A.4条 B.2条 C.1条 D.0条

角度2:圆与圆的公共弦问题

典型例题

(1)求圆的方程;

同类题型归类练

(1)判断与的位置关系;

(2)若圆与圆相交于、两点,求的长.

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