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2025-11-18 发布于浙江
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1.带感情地朗读故事。

2.说一说故事中熊猫Jingjing和Sihai的出行方式，并写一写。

发展性作业：

调查、了解其他“熊猫使者”的故事，以图文结合的形式介绍它们远赴异国的旅途。;下课