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高中语文思辨性阅读教学中的批判性思维与写作能力提升策略论文
摘要:本文以高中语文教学为背景,探讨在思辨性阅读教学中,如何培养学生的批判性思维与写作能力。通过分析现行教育现状,提出相应的教学策略,旨在为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文,思辨性阅读,批判性思维,写作能力
一、引言
(一)1.当前高中语文教育背景
在新时代教育改革的大背景下,高中语文教学正面临着一系列新的挑战与机遇。随着社会的发展,人们对于教育的需求也在不断变化,高中语文教学不再仅仅是传授知识,更是要培养学生的综合素质。在这个过程中,思辨性阅读作为一种教学方法,逐渐被广泛运用。然而,如何将批判性思维与写作能力融入思辨性
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