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初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究开题报告

    二、初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究中期报告

    三、初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究结题报告

    四、初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究论文

    初中生物实验教学与探究式学习模式对比研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    在核心素养导向的教育改革浪潮下，初中生物教学正经历从知识本位向素养本位的深刻转型。生物学作为一门以实验为基础的自然科学，其教学价值不仅在于让学生掌握生命现象的本质规律

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