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小学三年级长度单位转换练习题

亲爱的同学们,长度单位在我们的日常生活中无处不在,从铅笔的长度到教室的宽度,从我们的身高到回家的路程,都需要用到长度单位来描述。掌握好长度单位之间的转换,能帮助我们更清晰地认识世界,解决生活中的实际问题。今天,我们就通过一些练习题来巩固和提升这方面的能力。请大家拿出笔和练习本,认真思考,仔细计算哦!

一、知识回顾

在开始练习之前,让我们先回顾一下本学期学过的常用长度单位及其之间的关系:

*我们学过的长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)。

*它们之间的进率:

*1厘米=()毫米

*1分米=()厘米

*1米=()分米

*1米=()厘米

*1分米=()毫米

*1米=()毫米

(温馨提示:记不住的同学可以想想我们学过的长度单位换算口诀或者画图帮助记忆哦!)

二、基础巩固(直接写出结果)

请你快速准确地完成下面的单位转换:

1.5厘米=()毫米

2.8分米=()厘米

3.3米=()分米

4.20毫米=()厘米

5.60厘米=()分米

6.90分米=()米

7.1米=()厘米

8.4分米=()毫米

9.700厘米=()米

10.200毫米=()分米

三、进阶提升(想一想,再转换)

下面的题目可能需要你多思考一步,加油!

1.1米5分米=()分米

2.2分米3厘米=()厘米

3.3厘米6毫米=()毫米

4.1米20厘米=()厘米

5.4分米5毫米=()毫米

6.205厘米=()米()厘米

7.34分米=()米()分米

8.150毫米=()厘米()毫米

9.小明身高是135厘米,合()米()厘米。

10.一根绳子长2米3分米,合()分米。

四、生活应用(选择合适的单位或进行计算)

请根据生活实际,选择合适的单位填空或进行简单计算:

1.一支铅笔的长度大约是18()。(填单位:毫米、厘米、分米或米)

2.我们教室的门高约2()。(填单位)

3.一枚1元硬币的厚度大约是2()。(填单位)

4.一张课桌的高度大约是7()。(填单位)

5.一本数学书的厚度大约是6(),也就是()厘米()毫米。

6.小红有一根彩带,长1米,用去了30厘米,还剩多少厘米?

列式:_________________________________

答:还剩()厘米。

7.一根木棍长2米,另一根木棍长15分米,哪根木棍更长?长多少分米?

解答:_________________________________

答:第()根木棍更长,长()分米。

8.一块橡皮长3厘米5毫米,用去了1厘米,现在这块橡皮长多少毫米?

解答:_________________________________

答:现在这块橡皮长()毫米。

参考答案与解析(请在完成所有练习后再核对哦!)

一、知识回顾

1厘米=(10)毫米

1分米=(10)厘米

1米=(10)分米

1米=(100)厘米

1分米=(100)毫米

1米=(1000)毫米

二、基础巩固

1.5厘米=(50)毫米(想:1厘米=10毫米,5厘米就是5个10毫米)

2.8分米=(80)厘米

3.3米=(30)分米

4.20毫米=(2)厘米(想:10毫米=1厘米,20毫米里有2个10毫米)

5.60厘米=(6)分米

6.90分米=(9)米

7.1米=(100)厘米

8.4分米=(400)毫米(想:1分米=10厘米,1厘米=10毫米,所以1分米=100毫米,4分米=400毫米)

9.700厘米=(7)米(想:100厘米=1米,700厘米里有7个100厘米)

10.200毫米=(2)分米(想:100毫米=1分米)

三、进阶提升

1.1米5分米=(15)分米(想:1米=10分米,10分米+5分米=15分米)

2.2分米3厘米=(23)厘米(20厘米+3厘米=23厘米)

3.3厘米6毫米=(36)毫米(30毫米+6毫米=36毫米)

4.1米20厘米=(120)厘米(100厘米+20厘米=120厘米)

5.4分米5毫米=(405)毫米(4分米=400毫米,400毫米+5毫米=405毫米)

6.205厘米=(2)米(5)厘米(200厘米=2米,还剩5厘米)

7.34分米=(3)米(4)分米(30分米

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