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科学教育的基本理论新.ppt

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    学前儿童

    科学教育

    ;;教学目标

    1、明确科学教育活动的内涵及意义。

    2、了解幼儿学科学的特点。

    3、明确幼儿科学教育活动的各级目标、

    内容及基本方法。

    4、初步掌握幼儿科学教育活动的设计与指导要点。

    5、能初步设计与组织幼儿科学教育活动。

    6、能对学前儿童科学教育活动进行初步的评价。

    ;;;2、?学习的具体要求

    第一，认真读书，勤于思考，深入钻研学前儿童科学教育的理论。

    第二，注意相关学科之间横向联系，相互渗透

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