麻田中学开展义务教育管理统一标准化学校创建实施专项方案.docVIP

麻田中学校开展“义务教育管理标准化学校”创建实施方案

为落实落实晋中市教育局相关开展创建“义务教育管理标准化学校”和左教办字〔〕18号左权县教育科技局相关印发《左权县开展创建义务教育管理标准化学校实施方案》通知文件精神，推进现代学校制度建设，提升学校管理水平，结合我校义务教育学校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

经过实施《义务教育学校管理标准》(以下简称《标准》)，以“提质量、促公平”为关键，全方面落实教育方针，深入实施素质教育，全方面提升义务教育学校治理能力和办学水平。

二、总体思绪

坚持以教育发展、质量提升为目标，坚持以教育公平为关键，切实保障每一位学生平等受教育权利；坚持以安全友好为基石，为师生发明安定友好、健康卫生、尊重包容、充满活力工作、学习和生活环境；坚持以依法治教为根本，着力建设依法办学、民主管理、社会和家长监督参与学校治理现代学校制度。

三、实施内容

（一）推进教育公平??平等对待学生

1、坚持免试就近入学。学校实施免试就近入学制度，不以考试成绩、竞赛成绩等为入学依据；实施均衡编班，不设关键班、专长班。按要求制订招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接收义务教育。

2、构建“控辍保学”机制。实施国家学籍管理相关要求，规范学籍信息管理，确保在籍学生和在校学生一致。把握关键时段，严防学生辍学，实施校长包校、班主任包班、老师包学生工作机制，主动联络，摸清原因，主动劝返，一层抓一层，层层抓落实。

3、关爱弱势群体学生。资助贫困学生，义务教育学生实施无偿入学，坚持为寄宿学生补助生活费，不让一名学生因家庭经济困难失学。倾情关爱留守学生，加强留守儿童之家管养工作，开展“爱心母亲”、“志愿服务”活动，从学习、生活、情感等各方面全方位关心、帮扶留守儿童，促进学生身心健康成长。关爱残疾儿童、发展存在偏差儿童、特殊家庭儿童，让每一个学生公平享受义务教育。

（二）提升育人质量??促进全方面发展

1、坚持德育为首，全方面提升学生道德品质。创新德育活动形式和载体，践行社会主义关键价值观。开展社会实践和公益活动，让学生在活动中学会做人，学会做事。充足发挥学科育人功效，将养成教育渗透到学校管理各步骤，将心理健康教育贯穿教育教学全过程，培养学生良好行为习惯和健康生活方法。

2、坚持全方面育人，全方面提升学生综合素质。开齐开足课程，尤其是开好音体美课程，确保学生天天锻炼1小时，每人掌握两项以上体育运动技能，坚持实施阳光体育运动方案，定时举行校运会，定时开展学生体质健康测试、体检，不停增强学生身体素质；按要求开设音乐、美术、书法课程，开发地方课程，丰富爱好小组活动，定时举行艺术节，不停提升学生艺术素养。

3、坚持知识能力并重，引导学生学会学习、学会生活。遵照学生认知规律和教育规律，改善教学方法，引导学生独立思索、主动探究，掌握科学学习方法，激发和保护学生学习爱好，培养学生终生学习能力。科学减负，合理控制作业量，探究分层教学，部署分层作业，个性化作业。构建科学合理评价体系，以评价促发展。开展丰富多彩社会实践活动，组织学生主动参与文明创建等综合实践教育活动，培养学生生活本事。

（三）提升师资水平??引领专业发展

1、不停完善老师专业发展支持体系。完善老师培训制度，制订老师培养计划，指导老师制订专业发展计划，建立老师专业发展档案；优化老师培训体系，引进优质培训资源，定时开展专题培训，请进来走出去，研训结合，建设老师学习共同体。

2、不停加强老师职业道德建设。定时开展师德师风教育活动，引导老师加强学习，阅读经典，提升修养；健全老师管理制度，要讨老师严守职业道德；关注老师群体，关心老师生活状态和身心健康，组织开展形式多样业余活动，增强凝聚力和向心力。

3、不停提升老师教育教学能力。坚持开展业务学习，常常性组织教学研究活动，继续开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。推进教育信息化进程，促进优质数字教育资源开发和共享，引领老师专业成长。重视班主任工作，定时组织班主任培训交流，提升班主任工作能力；加强老师教学基础功考评，定时组织班主任技能大赛、老师才艺展示、教学比武等竞赛交流活动，促进老师专业成长。

（四）保障师生安全??构建友好校园

1、完善管理体系。落实安全卫生管理制度，采取切实方法，确保学校师生人身安全、食品饮水安全、设施安全和活动安全，构建校园安全风险管理体系；落实校园周围环境治理，关注学生上学放学交通安全。

2、加强安全教育。开展专题教育，普及安全常识、饮食卫生、疾病预防、生长发育和青春期保健知识；定时开展法制教育，培养学生法律意识和规则意识，营造表现法制精神校园文化气氛；定时开展应急演练，提升师生应对突发事件和自救自护能力，打造友好、平安校园。

（五）依法科学民