统编版二上语文2 我是什么优质课课堂教学课件.pptxVIP

第一课时第二课时语文二年级上册wǒshìshénme2我是什么

任务：探索水世界01

亲爱的同学们:我是你们的新朋友，我和孙悟空一样会千变万化。你们是不是对我很好奇呢？快来揭开我神秘的面纱吧！第一课时

拿到线索猜猜我是谁活动1

水汽跨越体温水滴奔跑海洋发动坏事淹没庄稼房屋带来灾害种种管住zāizhuāngguǎnwūjiabēnqìwēnhǎiyuèdīfāyánghuàimòdàizhǒng生字我会认1线索字词

没mòméi没有没事淹没没收水淹没了庄稼。小明生病了，所以今天没有去学校。多音字我会读

种zhǒngzhòng种树种植种类种子超市里商品的种类可真丰富。春天到了，我们一起去公园种树。

点击生字观看生字视频升连起洋许作海办法生字我会写

首笔短撇从竖中线左侧起笔，长横居中，在横中线上起笔，竖撇起笔于短撇中部，末笔竖起笔高于首笔，收笔低于撇笔。书写指导shēng

lián先里后外。“车”字位置稍靠右，第二笔转折紧贴横中线。走之底第二笔写得要短小，最后一笔平捺要舒展。

走字底上下竖笔对应，下面撇短捺长，托住里面的“己”。qǐ

hǎi“每”第三笔竖折起笔在竖中线上，竖折的竖向左下稍斜再折向右，第四笔的横折钩的横画短，折向下时稍向左斜再出钩，竖折和横折钩围起来呈上窄下宽，第六笔横左右出头。

yáng“羊”的第一笔点在竖中线上，三横中的第二横最短，在横中线上。

xǔ右半部分“午”的第二横穿插到言字旁提的上方,竖要写直。

zuò第三笔撇收笔在竖中线左侧的横中线上，第四笔横稍短，第五笔竖长，竖起笔在横起笔稍右处，最后两个横都比第四笔横短。

bàn先中间后两边。中间的“力”字写得瘦长一些,左点右点都从横中线起笔。

fǎ“去”的竖靠近竖中线，第二个横靠近横中线，撇折向右上斜写出尖。

读课文，想一想“我”是谁。2水线索课文内容

恭喜你拿到线索，猜到“我”就是水。

看我七十二变活动2

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。读第1、2自然段，想一想：我会变成什么？

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

汽雨冰雹雪云

语文二年级上册wǒshìshénme我是什么02

回忆上节课内容，说一说：“我”是什么？“我”都变成什么了？

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。读第1自然段，想一想：我是云的时候有几件衣服呢？

我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。读第2自然段，想一想：接下来云有怎样的变化呢？

小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。创意表达体会加点词的意思，再用它们各说一句话。一片金黄的叶子落到了地上。雨点打在窗子上，发出噼噼啪啪的声音。天上飘着五颜六色的气球。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。读第3自然段，想一想：我在池子、小溪、江河以及海洋中分别做了什么？

朗读指导平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。声音要轻柔，显得安静，睡得香甜。语速要慢一些，显得悠闲自在。语速要快，声音要大，显得兴奋。语速要慢慢减下来，每个字都清晰地读出来，读出欢快、热闹的感觉。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。温和暴躁读第4自然段，想一想：我对人类做了什么呢？

词语搭档灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋灌溉()发动()淹没()冲毁