做卓越职业人——新员工职业素养提升课程方案.pdfVIP

《做卓越职业人——新员工职业化素养提升》

课程方案

【课程时间】2天（6个小时/天）

【课程对象】各行业新员工

【授课方式】理论讲授20%+互动训练40%+案例分析与演练30%+现场答疑10%

【课程特色】

“学中做，做中觉”为主旨的体验式内训课堂，让培训更加落地；

课堂气氛轻松活跃，团队性、互动性、参与性让学习更加新鲜、快乐、高效；

视需要当场考核（／命题式／模拟），深度巩固和强化学习成果。

【课程收益】

帮助新员工建立职业化的理念与精神，完成从学生到职业人的角色转变；

帮助新员工塑造职业化的礼仪与人际交往素养，打造新员工的成功职业形象；

提升新员工的职业化沟通水平，增强日常交际能力，增强对内对外各层级的沟通；

提升新员工的自我掌控能力，掌握情绪与的平衡管理技巧。

【课程内容】

第一篇新员工的职业化理念建立

一、认识“职业化”

1、新员工的自我角色认知——职业人生分析

A、你能把控多少时间？

B、职业人生管理三大均衡

2、新员工的角色定位——“职业化”

A、为什么要职业化

B、职场竞争靠什么

C、职业化的定义

3、新员工的角色转变——从学生到职业人的完美蜕变

A、职业人必备的六维

B、职业化的实质

C、职业化管理的途径

a)明确职责

BeinganOutstandingProfessional-Improvingthe

ProfessionalQualityofNewEmployees

课程方案

【CourseTime】2days(6hours/day)

【CourseTarget】Newemployeesin

variousindustries

[Teachingmethod]Theoreticallectures20%+Interactivetraining40%+Caseanalysisanddrills30%+On-siteQ

A10%

【Course

Features】

Theexperientialinternaltrainingclassroomwiththethemeoflearningbydoing,

realizingbydoingmakesthetrainingmorepractical;Theclassroomatmosphere

isrelaxedandactive,andteamwork,interaction,andparticipationmakelearning

morefresh,happy,andefficient;On-the-spotassessment(written/propositional

practice/simulation)asneededtodeeplyconsolidateandstrengthenlearningresults.

【CourseProfit】

Helpnewemployeesestablishprofessionalconceptsandspirit,completetherole

transformationfromstudentstoprofessionals;