山西省介休市2025-2026学年第一学期期中质量评估九年级道德与法治试卷含答案.pdfVIP

2025—2026学年第一学期期中考试九年级道德与法治试题

参考答案及评分标准

一、选择题

1—5ABBDC6—10DDCCB11—12AD

二、简答题

13.①坚持创新驱动发展战略；依靠科技创新提高生产力，推动农业现代化。②传承

和弘扬中华优秀传统文化；推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展；增强文

化自信，为乡村振兴注入文化活力。③坚持以人民为中心的发展思想；不断满足人民

对美好生活的需要；提升了村民的生活品质和幸福感，让发展成果惠及全体村民。

【评分标准】答出三个方面即可，每点2分，共6分。

14.①胸怀祖国、勇担使命的爱国情怀。面对技术封锁，他毅然带领团队制定自主发展战略，

为国攻坚克难。②自力更生、自主创新的奋斗精神。他从零起步，坚持自主发展，推动中国

深空探测实现历史性突破。③严谨细致、求真务实的科学态度。他立下“不带隐患上天”的

军令状，组织上千次实验，践行“严慎细实”的作风。④艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神。

他坚守指挥大厅数十小时，将毕生精力奉献给高风险的航天事业。⑤以身作则、薪火相传的

榜样精神。他的优良作风激励着新一代航天人继续探索。

【评分标准】答出四个方面即可，每点2分，共8分。

15.（1）有助于青少年传承红色基因，增强爱国主义情感；有助于弘扬民族精神，创造精彩

人生；有助于青少年深入了解革命先烈们的英勇事迹和牺性精神，激发他们的社会责任感；

可以帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励他们勇于拼搏和奋斗，为实现中

国梦而努力。

【评分标准】答出三个方面即可，每点2分，共6分。

（2）①有助于青少年增强法治观念，树立法律信仰；学会尊法、学法、守法、用法。②有

助于青少年掌握法律知识，提高自我保护能力。③有助于青少年理解司法公正；培养法治思

维，崇尚公平正义。④是落实法治教育实践的重要途径，促进知行合一。

【评分标准】答出三个方面即可，每点2分，共6分。

三、分析说明题

16.发展全过程人民民主。在“十五五”规划编制的各个环节，从意见征集到落地评估，都

广泛吸收群众参与，确保民主决策、民主协商。

坚持人民代表大会制度这一根本政治制度。人大代表一线问需，代表人民行使国家权力，确

保国家权力体现人民意志。

坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。政协委员进行基层协商，围绕国家

大政方针和民生问题建言献策，推动决策科学化民主化。

健全民主制度，拓宽民主渠道。通过多种方式征集意见和建议，真正保障了公民的政治权利。

【评分标准】写出核心观点，有理有据分析。答出三个方面即可，每点3分，共9分。

四、实践探究题

17.（1）①中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想；坚持人民至上。②我国大力发展

医疗卫生事业，不断增进民生福祉。③中国特色社会主义制度具有显著优势。④新中国成立

以来，我国综合国力的增强为卫生健康事业发展奠定了坚实的物质基础。

【评分标准】答出两个方面即可，每点2分，共4分。

（2）价值角度：①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信，展现中医药这一

文化瑰宝的独特魅力。②有利于满足人民群众多样化的健康需求，发挥中医药在疾病预防、

治疗、康复中的独特优势，全面推进健康中国建设。③有利于推动中医药产业创新发展，造

福中国人民乃至世界人民，如青蒿素已惠及全球。

【评分标准】答出两个方面即可，每点2分，共4分。

实施角度：①国家应完善中医药发展的法律法规和政策体系，加大扶持和监管力度，规范中

医产品市场。②相关部门和媒体应加强中医药健康知识的科普宣传，提高公众对中医药的认

知和辨识能力。③中医药从业者应坚守匠心，守正创新，不断提升中医药服务的质量和水平。

【评分标准】答出两个方面即可，每点2分，共4分。

（3）①利用校园广播站、宣传栏、官方微信公众号等平台发布征集通知，明确公约主题和

要求。②以班级为单位，由各班班长和卫生委员负责收集本班同学的提议。③在食堂、教学

楼等人流密集处设置“公约征集意见箱”，方便同学们随时投递想法。④召开小型的学生代

表座谈会，围绕主题进行集中讨论，收集建议。

【评分标准】答出两个方面即可，每点2分，共4分。