一年级数学下册《100以内的加法和减法》课件带内容.pptxVIP

完整课件直接使用人教版数学一年级下册100以内的加法和减法（一）5-8课时第5课时例1第6课时例1（练习课）第7课时例2第8课时例2（练习课）

1.使学生学会两位数减一位数、整十数的口算措施，并能对的地口算。2.使学生加深对相似数位上的数相减的理解。3.感受数学与平常生活的亲密联络，并在学习过程中感受数学的魅力。【重点】掌握两位数减一位数、整十数的口算措施并能对的计算。【难点】理解两位数减一位数、整十数的算理。

小朋友们去过图书馆吗？

图书管理员在记录图书数量，你可以帮帮他们吗？

根据图中的信息，你可以提出什么问题？

还剩余多少本故事书呢？我们一起来列式子吧。35-2是多少呢？快用你的措施算一算吧。35-2=？

可以用小棒摆一摆。35-2=口答：还剩余33本故事书。33（本）措施一

可以用计数器计算。35-2=33（本）口答：还剩余33本故事书。措施二

还剩余多少本动漫书呢？我们一起来列式子吧。35-20是多少呢？快用你的措施算一算吧。35-20=？

摆小棒算一算。35-20=15（本）口答：还剩余15本动漫书。措施一

可以用计数器。35-20=15（本）口答：还剩余15本动漫书。措施二

1-4=9-5=26-4=49-5=2224447-3=87-3=8-2=38-2=484636

259-7=78-3=97-6=88-50=45-20=64-50=527591382514

3小明买了24个苹果，吃了10个，还剩余多少个？24-10=14（个）口答：还剩余14个。

小美一共有33个气球，送给弟弟20个，小美还剩余多少个气球？33-20=13（个）口答：小美还剩余13个气球。4

1.两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。2.两位数减整十数，先用整十数减去整十数，得到的整十数再和个位数上的数相加。1.两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。2.两位数减整十数，先用整十数减去整十数，得到的整十数再和个位数上的数相加。

1哪个是小猴子的桃子。

小明的妈妈买了39个桃子，吃了一周后还剩余8个，已经吃了多少个？39-8=31（个）口答：已经吃了31个。2

小猫今天一共钓了39条鱼，吃了7条后还剩余多少条？口答：吃了7条还剩余32条。39-7=32（条）3

68-5=63（箱）口答：运走了63箱。4

今天是学校开放日，要来48位家长，已经放了30把椅子，还缺多少把椅子？48-30=18（把）口答：还缺18把椅子。5

6小明家里种的草莓成熟了，一共有45个，其中坏了10个，还剩余多少个？45-10=35（个）口答：还剩余35个。

100以内的加法和减法（一）第6课时例1（练习课）

1.巩固两位数减一位数、整十数的计算措施。2.通过生活实例练习两位数减一位数、整十数，复习两位数减一位数、整十数的算理。3.感受数学与平常生活的亲密联络,在学习活动中获得成功的体验。【重点】两位数减一位数、整十数的计算措施。【难点】处理有关两位数减一位数、整十数的应用题。

你懂得小树上有虫子吗？54-2=3465-3=6273-2=53√××

你会帮小树抓虫子吗？54-2=3473-2=5354-2=5273-2=71

你懂得虫子为何会吃小树吗？两位数减一位数（不退位)该怎样计算？两位数减一位数（不退位），先用个位上的数减去一位数，再与整十数相加。

下面的小树也生病了，来给它们看看吧。84-20=8272-30=7598-60=9284-20=6472-30=4298-60=38

你懂得虫子为何会生病吗？两位数减整十数该怎样计算？两位数减整十数，先用整十数减去整十数，得到的整十数再和个位数上的数相