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2026届山东省济南市市中学区五校联考化学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题

题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列物质按照单质、氧化物、盐的顺序排列的是

A．金刚石、二氧化锰、氢氧化镁

B．铁、水、硝酸钠

C．干冰、氧化铜、氯化氢

D．氦气、碳酸钙、氯化银

2．下列反应的化学方程式书写错误的是（）

A．Fe与稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

B．CO2使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

C．Ba（OH）2溶液与稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O

D．AgNO3溶液与稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

3．关于氧气的描述错误的是（）

A．氧气中引燃铁丝剧烈反应生成Fe3O4 B．硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的SO2

C．物质和氧气反应都属于化合反应 D．并非所有物质和氧气都剧烈反应

4．下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持化学性质的微粒是（）

A． B． C． D．

5．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）

A．动植物的呼吸 B．纸张的燃烧 C．酒和醋的酿造 D．食物的腐烂

6．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是()

A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞

7．下列物质的性质与用途均正确并相对应的是

性质

用途

A

铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜

铝合金用于制作卫生间的置物架

B

钨的导电性好

钨用于制作灯泡里的灯丝

C

CO2水溶液显酸性

CO2用作大棚蔬菜的气体肥料

D

金刚石稳定性好

可用于切割玻璃

A．A B．B C．C D．D

8．现有反应：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑，则X的化学式为

A．NO B．NO2

C．NH3 D．N2O3

9．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是

A．乌头碱由四种元素组成

B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47

C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O

D．每个乌头碱分子由93个原子构成

10．从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（）

A．墙内开花墙外香﹣分子不断运动

B．夏天钢轨间缝隙减小﹣原子间隔变大

C．酒精溶液是混合物﹣由不同种分子构成

D．用打气筒给气球打气，气球变大﹣分子间隔变大

11．下列化学符号中，既能表示一种物质，也能表示一个原子，还能表示一种元素的是（）

A．NaCl

B．Cu

C．2H

D．NH4

12．空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧

C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一

D．空气中的稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光

13．下列说法符合质量守恒定律的是（）

A．纸张燃烧后，剩余的灰烬的质量比纸张轻

B．50g冰融化后得到相同质量的水

C．10g食盐完全溶解在100g水中，得到110g食盐溶液

D．12g碳在50g氧气中充分燃烧，则生成的二氧化碳的质量为62g

14．下列有关化学方程式书写正确的是

A．镁条在氧气中燃烧：

B．CO2溶于水：

C．实验室制O2：

D．实验室制CO2

15．据报道，俄罗斯科学家最近合成了一种新的原子，经测定该原子的核电荷数为114，相对原子质量为289，其中子数为（）

A．175

B．114

C．61

D．289

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．碳和碳的化合物在自然界中广泛存在．请回答：

（1）金刚石和石墨是两种常见的碳单质，其物理性质相差很大的原因是________．

（2）下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法：

①三种物质都含有碳元素，都可以燃烧

②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能产生温室效应