我也来创编(教案)-苏少版美术三年级上册.docx

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课题

我也来创编

课型

新授

教学目标

1.掌握故事创编的“三小原则”(以小见大、以理服人、以情感人),学会制作折叠书并以“前进式叙事”呈现故事,能清晰表达故事蕴含的道理。

2.通过“猜故事秘密—学创编方法—做折叠书—分享故事—悟道理”的流程,经历小组合作、动手实践、表达交流的过程,提升创编与实践能力。

3.体会故事的温度与道理,树立“变废为宝”的环保意识,培养倾听他人、尊重他人作品的良好习惯。

教学重点

按“三小原则”创编简短故事,规范完成折叠书制作(含分镜头设计、画面绘制)。

教学难点

让故事“有温度”(情感真实)、道理“不生硬”(自然融入情节),折叠书分镜头能连贯呈现故事。

板书设计

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